2026年07月16日 Thu

加快构建中国管理学自主知识体系

《光明日报》(2026年07月16日 06版)
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06版:学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专刊

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光明日报 2026年07月16日 Thu
2026年07月16日

加快构建中国管理学自主知识体系

  【学思践悟】

  管理学作为适应现代社会化大生产需求而产生的、系统研究管理活动基本规律的应用学科,是构建中国特色哲学社会科学的重要组成部分。习近平总书记日前就推动哲学社会科学高质量发展作出重要指示,明确要求加快构建中国哲学社会科学自主知识体系,更好回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。构建中国管理学自主知识体系,是新时代哲学社会科学高质量发展的重要内容,更是服务中国式现代化建设的必然要求。

  当前,世界百年变局加速演进,新一轮科技革命和产业变革深入发展,新质生产力加速形成,产业形态、制造范式、组织形式、商业模式正在全面重塑,对传统管理学的理论思想、研究范式、学科体系形成系统性、结构性冲击。从理论发展来看,传统管理学是西方工业化时代的产物,是以专业分工、规模化生产、科层组织、线性增长为核心建构而来的理论体系,已难以有效解释和应对我国平台生态崛起、共享制造、场景创新驱动等本土新型商业实践;从研究范式来看,面对智能时代人机协同、共创分享、跨界融合的创新实践,传统经验推理的管理学研究范式已不适应数据驱动的管理实践;从学科体系来看,传统管理学科边界分明、专业分化,与当下中国企业跨界创新、数实融合的创新实践存在脱节,难以有效诠释中国企业创新实践的理论内核与管理逻辑。

  不可否认,当前国内管理学研究还部分存在“用中国数据验证西方理论、用本土案例诠释西方逻辑”的研究惯性。西方管理学理论根植于西方资本主义经济制度、社会治理模式与文化语境,与我国社会主义市场经济体制、以人民为中心的发展理念存在巨大差异。如果只是照搬西方管理学理论,很难有效阐释中国企业弯道超车、体系化创新、有效市场与有为政府相结合等独特发展模式。与此同时,管理学界学术评价将所谓国际标准奉为圭臬,一定程度上会导致缺乏本土原创研究动能、限制高质量成果供给,也会影响自主知识体系建设进程。面对学术供给滞后于实践创新、学术评价制约理论原创、学科建设落后于国家战略需求等挑战,管理学界迎来了主体意识与本土意识的双重觉醒。

  中国式现代化建设的伟大实践,为哲学社会科学繁荣发展提供了丰富的实践基础和广阔的创新空间。我国拥有超大规模市场优势、完整产业体系优势、丰富的商业创新场景,中国式创新实践走在世界前列,中国企业正从跟跑、并跑迈进到局部领跑的新阶段,大量具有鲜明中国特色的管理新实践、新命题、新规律,倒逼中国管理学打破“西方中心主义”的叙事逻辑和学术依赖,真正回应重大现实挑战。与此同时,基于科学驱动的未来技术正从实验室走向产业化,不断打破人类认知边界;智能化要素前所未有地嵌入企业管理各环节,加速催生智能原生新模式新业态,重塑企业管理新范式。科技创新与管理创新的深度融合,要求打破传统学科边界,构建与人工智能、数据科学、前沿工程技术等新兴学科融合的新格局,加快管理科学研究范式转型。管理学者要肩负起时代赋予的责任与使命,立足本土实践,提炼原创理论,回答新时代的新命题。

  一是强化思想引领,筑牢体系根基。构建中国管理学自主知识体系,要始终坚持“两个结合”,以马克思主义中国化时代化最新成果为指引,紧扣新质生产力培育、现代化产业体系建设、高水平科技自立自强等国家重大战略要求,聚焦实体经济高质量发展、企业智能化转型、全球化布局的现实诉求,将我国制度优势、市场优势、产业优势转化为管理学理论优势。同时,自觉从中华优秀传统文化中汲取哲学思想,摒弃西方管理学股东至上、利益最大化的价值取向,确立以人为本、义利相融、和谐共生的中国管理学价值内核,筑牢中国管理学自主知识体系的根与魂。

  二是立足本土实践,构建原创理论。构建中国管理学自主知识体系,必须从中国国情出发,将当前企业实践中的管理问题作为研究的出发点和落脚点。坚持以问题为导向,改变从论文到论文的学术风气。深入企业、深入园区、深入市场,从中国企业的生动实践中提炼出一批具有自主性、原创性、标识性的管理学概念、理论和方法,深刻揭示中国式管理规律和演变趋势,作为指导中国企业实践、解决现实管理问题的有力思想武器。

  三是加强交叉融合,重塑研究范式。以重大战略问题为牵引,引导管理学与自然科学交叉渗透,不断拓展研究方法、工具和理论视野。围绕人机协同、原始创新、平台生态、企业出海等重大管理问题,培育新的学术增长点。大力推动人工智能与管理学深度融合,推动管理学研究从经验推理向数据驱动转变、从书斋研究向人机协同演进、从相对封闭向开放协作转型,有力促进管理学研究范式创新。

  四是倡导中外融通,促进国际传播。构建中国管理学自主知识体系,一方面既要自觉增强学术主体性,又要保持开放治学的心态,辩证学习西方管理学理论的有益成分;另一方面,加强国际学术交流对话,讲好中国企业发展故事,多渠道传播自主原创性管理理论,打破西方学术话语垄断,切实提升中国管理学自主知识体系的国际影响力与话语权。

  (作者:王昶,系中南大学商学院教授)

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