哈尔滨科学技术职业学院：铸文化之魂 强数智之技

　　近年来，哈尔滨科学技术职业学院积极落实立德树人根本任务，秉持“育人为本、质量至上、特色发展、追求卓越”的办学理念，纵深推进“115353”强校工程建设，立足省级高水平电商物流服务专业群平台优势，以产教融合为核心抓手，积极推进AI时代金融文化课程体系改革，走出了一条以文化人、以岗定课、以赛促学、校企协同的金融文化育人新路径。

以文化人 涵养金融职业精神

　　学校将金融文化课程从单一的知识传授转向价值引领与素养涵育并重，确立“文化铸魂、技术赋能、思政引领”三位一体的课程理念。在课程设置上，开设“中国金融文化”通识素养课程，将“义利合一”“诚信为本”“稳健经营”等中华传统金融文化理念融入教学，追溯从古代钱庄票号到现代金融体系的信用传承脉络，让学生在历史纵深中感悟金融从业者的道义担当。在教学实践中，教师将“金融为民”“科技向善”“普惠服务”等价值理念融入专业教学内容，选取农村电商金融支持、跨境电商汇率风险管理、物流供应链金融创新等典型案例，引导学生理解金融服务实体经济、服务乡村振兴的时代使命。

以岗定课 对接产业实际需求

　　学校改变传统学科式课程搭建逻辑，对标会计、金融、电商、物流、营销行业数字化岗位职业标准，将企业岗位职业操守、金融合规规范融入课程教学内容。课程体系以电商物流服务专业群典型岗位工作任务为牵引，涵盖大数据金融、金融科技概论、金融服务营销等前沿模块，将行业一线金融文化准则贯穿教学始终。

　　在教学方式上学校利用AI学情分析系统，精准诊断学生知识薄弱点与能力短板，实现个性化教学方案推送。利用生成式AI辅助生成金融资讯分析报告，培养学生与人工智能协同工作的能力。教师利用大数据案例推演工具设计项目式教学活动，使学生在AI赋能的实训场景中提前适应智能化岗位环境。通过探索与实践，为学校创新强校工程研究项目“数字商贸产教融合实践中心的有效模式与建设研究”（项目编号：QXB202517）提供了坚实的课程改革支撑。

以赛促学 检验课程建设成效

　　学校将技能竞赛标准全面融入金融文化课程教学目标，以竞赛项目引领课程项目设计，以竞赛评价校准课程考核标准，同时将金融文化素养纳入赛项评价维度。学校多次承办各类省级赛事，在黑龙江省职业院校技能大赛暨世校赛选拔赛高职组“智慧金融”、金砖国家职业技能大赛黑龙江省选拔赛“智慧金融”与“金融科技应用”赛项、“一带一路”暨金砖大赛之“AI与大数据金融服务”赛项中屡获佳绩。备赛过程中，学生利用智能评分系统反复打磨操作细节，实现了人机协同的精准化训练。

校企协同 拓展课程育人平台

　　学校坚持产教融合、协同育人，依托学校省级高水平电商物流服务专业群资源集聚优势，以专业群为载体搭建层级化产教融合平台，打破各专业教学壁垒，组建跨学科、校企双向联动的教研团队，实现育人资源的高效整合与共享。学校入选第三批省级职业教育示范性现代产业学院，建设数智商贸产业学院产教融合实训基地。

　　学校重点深化与江海证券有限公司的产教合作，签订党建联建协议与产教融合框架协议，聘请企业骨干担任金融专业特聘专家与实践导师。双方携手开展“金融反诈进校园”品牌活动，企业合规专家以真实案例讲解金融职业道德底线规范；组织学生走进江海证券开展研学活动，让学生在一线业务场景中亲身感受金融从业者的职业操守与合规文化，在真实岗位环境中体悟金融工作的责任与担当。

　　数智赋能，文化铸魂。哈尔滨科学技术职业学院正以与时俱进的育人实践，书写着新时代金融职业教育的新篇章。未来，学校将继续深挖省级高水平电商物流服务专业群协同育人潜能，深化与江海证券等优质企业的合作，持续迭代AI数智化教学场景，完善岗课赛融通育人体系，着力培育德技并修、知行合一的高素质财经商贸技术技能人才，为龙江经济社会高质量发展贡献不可替代的“哈科职院力量”。

　　（作者：张纯）