群众满意作标尺 精准施策强实效

　　【树立和践行正确政绩观】　

　　“过去坑坑洼洼，骑车赶集颠得慌。”最近，家住贵州省黔东南州凯里市下司镇的村民赵元权，发现家门口有了新变化：“政府上门走访，把我们的难处听进去了。路一铺，出门干活都安逸喽！”

　　树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，贵州各地各部门一体推进学查改，把为民造福作为最大政绩，服务下沉、问需于民，精准解决群众急难愁盼问题。

　　“以前露营最愁厕所脏、洗澡难，现在跟家里一样舒坦。”在毕节市百里杜鹃管理区，四川游客张先生连连点赞。这桩“烦心事”变成“暖心事”，源于它在学习教育中被列入为民办实事清单。

　　贵州省细化制定56项重点任务清单、22项负面事项清单“两清单”和学习研讨、查摆问题、整改整治、调研指导等4个工作计划（方案），按月制定重点任务安排，清单化推动各项重点任务落实。

　　“困扰多年的‘心病’，终于解决了。”攥着土地流转费，六盘水市水城区猴场乡格支村村民罗登高满心欢喜。学习教育开展以来，水城区不回避“旧账”，把农村土地流转规范整治工作列为必须啃下的“硬骨头”，累计兑现土地流转费9760余万元。

　　贵州省坚持将学习教育与中央巡视、审计、生态环保督察等反馈问题整改结合，突出抓好新官不理旧账、“三个工程”、债务金融风险等问题整治，省委主要负责同志分别召开省委专题会议研究部署，推进整改整治工作扎实开展。

　　“办事跑来跑去，心焦！”聚焦企业反映问题，黔西南州普安县税务局领导带队当起“陪办员”，拿出“硬招”：急办件实行“边补边办”，企业开办、注销等事项打包成“一件事”，针对老年人缴费难专设“现金窗口”。

　　贵阳市乌当区政务服务中心设置“潮汐窗口”，让办理农机购置与应用补贴业务的农户“随到随办、即办即走”；黔南州荔波县综合行政执法局选派党员下沉社区网格，通过“小板凳”议事机制，与商户、摊贩、游客面对面交流；安顺市镇宁县教育局主动对接优质公益资源，为多所乡镇学校捐赠优质课外读物2万余册，惠及学生3300多人。

　　破立并举，建章立制固长效。近期，遵义市汇川区民政局发现部分养老机构存在食品生熟分区不规范、记录不完整等问题后，以正确政绩观为引领，第一时间出台相关制度，推动各项任务落地见效，全区5所养老机构完成“明厨亮灶”建设。

　　贵州省持续梳理查找现行制度机制中不符合正确政绩观要求的规定，做好“废、改、立”工作。截至目前，省级、市（州）级分别建立健全制度机制629项、146项。

　　（本报记者 陈冠合 靳晓燕）