新疆农业大学：扎根边疆践戍边初心 三维协同育兴疆栋梁

新疆农业大学扎根边疆沃土、服务区域发展，立足“新农科”建设纵深推进的时代背景，锚定新疆发展需求，以教育部“三全育人”试点建设为契机，依托教育部高等教育司“新农科”研究与改革实践项目、自治区高校本科教育教学研究与改革项目，创新构建“固边铸魂—专业迭代—产教融合”三维协同育人体系，走出一条红色基因鲜明、农科特色凸显、适配边疆发展的高质量育人之路。

固边铸魂 筑牢价值根基

办学73载，学校凝练形成以农垦精神、军垦精神、胡杨精神为核心的红色基因，涵盖自力更生、艰苦奋斗的革命精神，团结一心、攻坚克难的优良传统，脚踏实地、勇于创造的卓越品质，屯垦戍边、稳疆兴疆的家国情怀，对党忠诚、政治建校的红色根基，筑牢学生价值基石。重构“文化浸润—课程濡染—实践淬炼—机制护航”四大育人支柱，推行“专业教育+戍边教育”双轨育人模式，厚植学生扎根边疆、服务边疆的理想信念。

专业迭代 重构培养架构

学校构建“专业动态调整—培养方案优化—课程体系升级”三级联动迭代体系，打造“产业需求—政策导向—教学反馈”专业预警模型，依托OBE（成果导向）理念形成“岗位能力矩阵分析—毕业生发展追踪—培养方案修订”闭环迭代机制。同时，创新“基础性课程筑基—交叉创新性课程拓界—综合实践性课程强能”三阶课程体系，推动传统农科专业转型升级，精准适配新时代边疆农业发展与产业升级需求。

产教融合 构筑育人闭环

学校打造“四元协同—平台赋能—服务反哺—机制保障”育人生态闭环。汇聚政校企研四方之力，构建四元协同的产教融合新格局；建成“基础研究—应用开发—产业转化”全链条平台体系，筑牢全产业链育人实践载体；依托“教研本”科技实践服务团，推行“教师攻关—研究生转化—本科生实践”三级服务模式，聚焦农业技术瓶颈攻坚克难，以科研成果反哺产业需求；依托“考核方式—双导师制度—质量监督—多元评价”保障机制，推动产教融合行稳致远。

深耕农业沃土，笃行戍边使命。学校将始终锚定国家战略与边疆发展需求，持续优化三维协同育人体系，以教育之笔书写区域农业农村现代化建设与乡村全面振兴的宏伟篇章。

（作者：蒋平安 汤秋香 林丽）