广东外语外贸大学：构建“课内外一体化”体育育人体系

　　广东外语外贸大学是广东省高水平大学重点建设高校。学校具有鲜明的国际化特色，是华南地区国际化人才培养，外国语言文学、全球治理、涉外法治研究及中华文化国际传播的重要基地。近年来，学校体育工作紧扣“健康第一”核心部署，立足高校人才培养实际，探索出一套兼具创新性、实操性与示范性的“课内外一体化”体育育人体系，推动学校体育工作“十五五”高质量开局。

党建引领树风标

　　学校以党建引领深化“双融双促”，打造“在运动队中开展红色文化传承与创新”“体育育人 场馆铸魂”等党建品牌，依托“五育园”载体，通过体劳融合实践基地建设及体劳挑战赛等品牌活动，形成“五育并举”的育人模式。

　　近年来，学校积极推进“阳光体育运动”和全民健身运动，共承办国际赛事2项、国家级赛事3项、省级赛事10多项；中国大学生跆拳道协会在学校设立“华南地区跆拳道培训基地”，为广东省群众体育工作发挥示范带头作用。学校体育部荣获“全国群众体育先进单位”“广州亚运会、亚残运会先进集体”等称号；体育部党总支获“广东省教育系统创先争优先进基层党组织”称号；党建“双创”项目获评“全省党建工作样板支部”。

构建“课内外一体化”体育育人体系

　　作为广东省内第一批开展“课内外一体化”建设的高校、广东省体育评价改革示范高校，学校体育评价改革案例已被广东省教育厅评为典型案例。

　　课内教学筑牢育人基础。学校体育课作为必修课，实行大一、大二选项课教学模式，学生可通过网上选课自主选择体育项目，实现“一人一课表”。课程体系涵盖20个项目，分为传统体育、现代竞技、休闲健身三大类别，充分满足学生多样化、个性化需求，助力学生至少掌握一项终身运动技能。课内推行“体能+专项”教学模式，在大一、大二体育选项课中增设20—30分钟体能训练，针对性解决体测薄弱问题；将学生体质测试纳入期末考核，占总成绩的40%，形成“以考促练”的良性循环。同时，学校体育部出台《广东外语外贸大学体育部课程思政实施方案》，打造“思政进课堂的体育专项示范课”并推广至各项目教学，培养学生的集体协作意识和爱国主义精神。

　　课外拓宽育人场景，强化实践赋能。学校搭建多元化课外体育育人平台，引导学生将课堂所学转化为实践能力和社会服务能力。开发课外锻炼管理微信小程序，明确考核办法与评分标准，将课外锻炼纳入体育课程评价，要求学生每周锻炼达标5次，或持续进行45分钟锻炼（体测体能项目或选项课内容），实现体测与课外锻炼有机结合。搭建智慧体育管理系统，全程记录学生的体育表现、锻炼情况、体测成绩及竞赛荣誉并进行阳光积分，为学生评优评先、学院考核提供多维度参考。推动体育社团常态化，由专业教师指导开展训练、交流、展演等活动，每年主办或协办近20项体育比赛。打造国际化社会志愿活动品牌，组织学生参与大型运动会志愿服务，展现广外学子的青春风采与时代担当。

教育改革实现体质与育人双提升

　　经过持续改革实践，学校体育教改成效显著：学生体质测试优良率从2020年的23.90%提升至2023年的28.52%，合格率稳定在91%以上，在广东省高校抽测中名列前茅；在近三届的广东省大学生运动会中，学校团队均获甲组团体总分一等奖；“课内外一体化”等举措被广东省教育厅评为典型案例，发挥示范引领作用。同时，学生规则意识、团队协作能力显著提升，实现“以体育人、以体润心”。

　　2016年以来，学校的159名毕业生赴西部和乡教一线奉献青春；2018年、2020年与2021年，学校获评全国暑期“三下乡”社会实践活动先进单位，连续3年“广东志愿服务发展指数”位居高校首位。学校多语言志愿服务队获“广东青年五四奖章”等多项荣誉，多语言志愿服务中心党支部获评“全国第三批党建工作样板党支部”。广外青年在服务国家战略、助力地方发展中挺膺担当、奉献智慧，赢得社会的广泛赞誉。 （黄超群）