嵩山少林武术职业学院：武术为根 融合为径 出海出新 以武术教育服务国家战略

文化是国家强盛之魂，教育是民族进步之基，体育是社会活力之源。作为一所以武术为鲜明标识的高等职业院校，嵩山少林武术职业学院以中华优秀传统文化瑰宝——武术为根系，以“体教融合”为方法论，探索出一条融国防教育、文化交流、标准引领于一体的特色化高质量发展道路，成为服务国家战略的一支独特力量。

立足根基

推动武术从传统技艺向育人体系转化

少林武术传承逾一千五百年，积淀了中国武术的博大精深与文化底蕴。如今在学校，这一传统技艺已系统转化为现代化的武术职业教育体系，成为融合德育、体育、文化传播与职业能力培育的综合性育人工程。在新时代背景下，武术被赋予更深厚的时代内涵与更广阔的战略价值，焕发出新的生机，正逐步成长为服务文化强国、助力改革强军、推动文明互鉴的重要载体。

学校将“武术为根、文化为魂、育人为本”的办学理念贯穿育人工作始终，生动诠释了“体教融合”如何成为扎根校园的文化自觉与特色实践，推动武术从传统技艺向现代育人体系转化。这一转化的核心，是学校构建“价值—模式—体系—标准”四位一体的武术国际传播人才培养体系（该成果荣获2024年河南省高等职业教育教学成果特等奖）。这一培养体系首先强调“价值培育”，推动武德教育融入教学，武术精神汇入思政，将文化自信、家国情怀厚植于学生心中。继而创新“培养模式”，打造“武术+外语+传统文化+专业”的融通架构，使学生既精武艺，又通语言，更懂文化，成为复合型传播者。在此基础上“重构体系”，形成特色课程与质量保障闭环。最终实现“标准引领”，通过制定教学标准、技术规范乃至主导国际标准制定，掌握武术国际传播的话语权。这一体系，使武术教育超越了单一的技能传授，成为承载立德树人、服务国家战略的综合育人新路径。

学校的举办者——郑州少林塔沟教育集团为这一育人体系提供了丰沃土壤与实力支撑。集团累计在国内外赛事中获得奖牌逾万枚，培养奥运冠军、世界冠军1000余人次，23次亮相央视春晚并参与多项国家重大庆典演出。这些成就，不仅展现了学校的高水平武术竞技技艺和训练演艺体系，更展示了将大批青少年培养为技艺精湛、纪律严明、堪当重任的高素质职业人才的强大能力。学校理事长刘海科深耕“武术+”融合发展路径，曾6次获得国家体育荣誉奖章，2025年荣获“全国体育系统先进个人”称号。

融合赋能

以体教融合服务国家发展战略

体教融合，非体育与教育的简单相加，而是二者在育人目标、过程、资源上的深度契合与协同。学校充分发挥特色办学优势，着力探索体教融合新路径。

以武术为载体，推动中华文化“走出去”。学校积极响应“文化走出去”战略与“一带一路”倡议，构建“以武为媒、文化互鉴”的全球传播体系，通过“一体两翼”（武术为体，汉语与外语为两翼）国际化教育模式，系统培养能扎根海外的复合型文化传播人才。学校累计向45个国家和地区外派教师650余人次，“武林汉韵”文化展演品牌巡演19国超百场，受众达数百万人次，获评全球孔子学院特色文化品牌，入选河南省十大外事经典案例。学校还持续开展国际学生汉语武术夏令营、“线上功夫营”，并积极对接“5年5万名美国青少年来华交流学习”国家项目，深化中外青年人文交流。学校以丰富的育人实践，让武术发挥跨越语言障碍的肢体表达力和文化感染力，开拓讲述中国故事、促进民心相通的有效途径。

以武术为根基，助力改革强军与国防现代化。学校深入贯彻改革强军战略，将军地融合作为体教融合的关键实践维度，探索“武术铸体、专业赋能、军事塑魂”的特色育人路径。学校创新实施“武术+专业+军事技能”三位一体培养模式，开设无人机应用技术、人工智能技术应用等专业，实施准军事化管理，培育“五特精神”，形成了“部队提需求、学校定方案、军地共培养”的共育机制，获评河南省“国防教育模范高校”和多支部队的“优质兵员预征预储基地”“新质人才直招基地”。近5年学校累计输送兵员超3000人，其中千余人进入特种部队，荣立一等功4人、二等功19人、三等功115人次，被誉为“功夫兵”的摇篮。学校还派遣教练赴边防部队传授格斗技能，推动军地融合从人才输送向专业技能服务延伸，切实体现了职业教育直接服务国防现代化的使命担当。

以规则制定为抓手，提升武术国际话语权。在传授技艺与文化交流的基础上，学校敏锐地将目光投向武术发展的未来制高点——标准制定，努力实现从“输出产品（人才、文化）”到“输出规则”的战略跃升。自2022年牵头成立郑州市少林武术标准化技术委员会以来，学校已发布实施12项地方标准。2025年由学校与中国标准化研究院联合提出的《休闲和表演类武术培训服务通用要求及指南》国际标准项目，获国际标准化组织（ISO）正式立项，成为全球该领域首项国际标准提案，标志着在武术国际规则制定中取得历史性进展。院长刘少鹏当选ISOTC232WG11工作组召集人，学校刚刚入选全国首批专业与标准化教育融合试点，建立武术与非遗传承与传播产教融合共同体，为体育领域输送“标准化+”复合型人才，系统提升国内“武术教学”的质量，构建了从地方规范到国际标准的全链条体系。这项工作不仅为武术国际化传播奠定了技术基础，更为实现“武术入奥”等长远目标贡献了力量。

从千年传承中走来的中国武术，在当代职业教育体系中实现了新突破。学校在办学实践中不断拓展武术教育的深度、广度与对外影响力，使其超越传统技艺范畴，成长为承载立德树人任务、服务国家需求、促进文明交流的综合性育人平台，成为探索武术时代化发展路径、响应国家战略、彰显文化自信的生动写照。

展望未来

履行特色高职的职责使命

依托“体教融合”育人模式，学校切实履行高职院校肩负的职责，彰显新时代职业教育的使命与担当。

以服务国家战略为高质量发展方向。为部队输送优质兵员、向世界传播中华文化、牵头制定国际标准……学校的每一项重大举措，都与教育强国、文化强国、体育强国建设紧密呼应，充分体现了职业教育“围绕产业办专业，服务区域经济发展，对接国家重大需求”的宗旨，走出了一条扎根地方、面向未来、开放融合、高质量内涵式发展的新道路。

以“融合”释放特色育人能量。学校勇于突破思维定式与体制机制壁垒，始终将自身发展置于教育现代化和经济社会发展进步的大局中谋划，改革传统办学模式，将武术的效用从体育场延伸到军营、国际舞台和标准制定的实践场地，实现了育人价值和社会效益的最大化。

以特色化发展持续提升竞争力。学校深入挖掘武术这一独特育人资源的优势，持续精炼提升，纵向贯通技艺传承、人才培养、标准制定，横向融合国防教育、文化交流、体育产业，形成了独具特色的核心竞争力。

立足发展新阶段，嵩山少林武术职业学院将更坚定地以国家战略需求为牵引，以自身特色优势为支点，以深度融合创新为杠杆，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际交流等高校职能中，持续打造“特色优势”和“品牌名片”，努力成为建设教育强国、服务中国式现代化历史进程中的鲜活注脚与坚实支撑。

（刘海科 刘海钦 刘少鹏）