园区即校区 企业即课堂

　　日前，中国重汽集团校企合作项目签约暨西北营销服务培训中心揭牌仪式在甘肃交通职业技术学院举行。校企双方将以此为契机，携手打造职业教育产教融合“样板”。

　　“学校将把中国重汽先进技术标准、真实服务案例融入人才培养全过程，打造‘岗课赛证’融合模式，实现学生‘毕业即就业’，为西部商用车行业输送高素质技术技能人才。”甘肃交通职业技术学院党委书记闫林君说。

　　类似产教融合的场景，在甘肃的兰州新区已经成为常态。在这座现代化产业新城，职业教育的课堂与现代化工厂的生产线，正紧密交织在一起。

　　从去年9月开始，兰州新区推动区内10多所高校、上百家企业以及数十家科研机构组成紧密型产教融合体，瞄准以产兴城目标，推动产教与科教双向发力。

　　聚焦产业发展，优化调整教育资源布局。兰州新区围绕绿色化工、先进装备制造、新材料三大核心产业，建成实训基地上百个、产业学院11个，累计开设专业57个、课程68门，实现教育资源与产业资源的规模化整合。

　　停招8个陈旧专业、新增6个校企共建前沿专业——2025年，兰州新区核心产业领域专业结构的“新陈代谢”直接呼应了产业升级步伐。

　　产教融合的核心在于“融”。兰州新区大力推行“园区即校区、企业即课堂”模式，让企业的工程师走上讲台，让学校的教师深入车间，将学习场景深度嵌入生产现场，构筑起“双向赋能”的产教融合新生态。

　　在甘肃交通职业技术学院宁德时代产业学院（汽车学院）实训中心，企业派出的培训工程师张云峰正在给学生讲解动力电池的拆装与检修，学生听得津津有味，与他频繁互动。该校新能源汽车检测与维修技术专业学生刘旭辉说：“企业工程师带来的实操课，更接近实际应用，对我们未来就业帮助非常大！”

　　如今，甘肃交通职业技术学院牵头组建了3个行业产教融合共同体，构建起了覆盖“路、车、轨、空、网、邮”交通全链条人才培育生态。2025年7月，该校成功入选工业和信息化部产教融合专业合作建设试点单位。

　　“双向赋能”的产教融合新生态，让企业获得了稳定、高素质的技术技能人才供给，也让学校从产业端获得了真实项目、研发课题和“双师型”教师成长土壤。据统计，2025年，兰州新区产教联合体开设订单班27个，联合培养规模超2万人次，联合体内毕业生整体就业率稳定在92%以上。

　　“我们的产教融合，不是简单的校企合作，而是一场围绕产业链系统重构教育链、人才链与创新链的深刻变革。”兰州新区企业服务中心相关负责人说，“政府搭建平台，让产业规划直接反馈到专业设置，让技术前沿快速融入课程教材，最终推动教育供给侧与产业需求侧精准匹配，构筑产教融合新生态。”

　　（本报记者 尚杰 王冰雅 本报通讯员 李红军）