以雷锋精神引导青少年成长成才

　　【专家观点】

　　党的十八大以来，习近平总书记多次就弘扬雷锋精神作出重要指示，他指出：“雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。实现中华民族伟大复兴，需要更多时代楷模。”

　　今天，雷锋已经不仅仅是一个名字，它是一座道德丰碑，更是引领我们成长成才的一面精神旗帜。一名普通战士、一个先进典型，他的精神历经60多年而不衰，激励教育了一代又一代人，这不能不说是一个奇迹。

　　今天，我与大家交流雷锋精神与青少年成长成才的话题。雷锋精神是什么？成才规律有哪些？二者有什么对应关系？我把雷锋精神概括为“螺丝钉”精神、“钉子”精神、“傻子”精神。成才规律包括顺势成才、压力成才、忘我成才。雷锋精神与成才规律的对应关系，可概括为以下三点：

　　雷锋说：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉……螺丝钉虽小，其作用不可估量。我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”在人才学上有这样一条规律，“志当存高远，行当重实在”。雷锋的“螺丝钉”精神集中体现了社会主义核心价值观和中华民族传统美德，它适应了社会进步、人类文明发展的趋势，体现了顺势成才的规律。

　　雷锋精神带给我们什么启示？第一，成才目标要与社会发展趋势相一致。雷锋立志做革命事业中“一颗永不生锈的螺丝钉”，实际上就是认准了方向与志向，把自己人生奋斗的目标与党的事业、与人民的利益紧紧联系在一起。第二，成才设计要与社会需要及实际可能相统一。借用打靶“三点成一线”的原理，我们应当将“你想干什么”“你能干什么”“社会需要什么”这三个要素连成一线。因此，青少年自我设计既要从“自我”这个实际出发，又要跳出“自我”这个小圈子的束缚，把理想与现实、个人与社会、需要与可能、当前与长远结合起来。第三，成才过程要与角色转换相适应。能不能适应角色的变换，反映了一个人的综合素质，也检验着其发展潜力。重要的角色转换，实际上是一个人成长成才的关键节点。当角色发生转换的时候，我们应该向雷锋同志学习，按照社会的规范、组织的要求，认真对待，积极适应，切实做好。

　　人才成长不仅要有正确的方向目标，而且要有源源不断的动力。这个动力往往来自压力。雷锋说：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种精神，善于挤和钻。”

　　“钉子”精神表现在对科学理论如饥似渴地学习上，表现在以英雄豪杰为榜样的自我激励中，表现在自找苦吃和自我修养的具体实践中。雷锋经常自我勉励：“不经风雨，不成大材；不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们革命青年的必经之路，有理想、有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。”“愿你做暴风雨中的松柏，不愿你做温室中的弱苗。”“要记住：在工作上，要向积极性最高的同志看齐；在生活上，要向水平最低的同志看齐。”他写下这些句子，时刻对自己进行自我加压。这对有志于成长成才成功的人来说，都具有普遍的指导意义。

　　雷锋的“钉子”精神，集中体现了压力成才的规律。为此，我们应该变“要我学”为“我要学”，做自觉的求学者；变凑合着学为高标准学，做刻苦的求学者；变单纯学知识为注重向觉悟和能力转化，做全面的求学者。

　　但凡杰出的人才，都是具有忘我精神的人。忘我是一种格局、一种视野，是一种胸怀，还是一种力量。马克思说：“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”雷锋为共产主义事业奋斗了一生，值得我们崇敬。

　　雷锋说：“自己辛苦点，多帮助人民做些好事，这就是我最大的快乐和幸福。”“如果说这是‘傻子’，那我是心甘情愿做这样的‘傻子’的，革命需要这样的‘傻子’，建设也需要这样的‘傻子’。”雷锋就是这样从一名普通的士兵，成长为伟大的共产主义战士。

　　实践表明，一个人要想成长成才，特别是要成为杰出的人才，离不开雷锋的“傻子”精神所蕴含的忘我品质。首先，只有忘我，才能使人才的成长始终保持正确的方向；其次，只有忘我，才能使人的潜能得到最大限度的发挥；最后，只有忘我，才能使人才的价值得到最充分的体现。

　　成长的路就在每个人的脚下，成才的机遇每个人都有，关键在于能否把握、怎样把握。雷锋无疑给我们树立了光辉的榜样，他的精神已经、正在并将继续教育激励我们成长、成才和成功。

　　（光明网记者郝悦整理）