主动对接未来产业布局

　　【两会访谈】

　　今年政府工作报告提出，培育壮大新兴产业和未来产业，建立未来产业投入增长和风险分担机制。

　　中国工程院院士、华中科技大学校长尤政代表接受本报记者专访时表示，高校应发挥科研综合优势，主动对接国家未来产业布局，成为未来产业的“孵化器”和“策源地”。

　　尤政代表介绍，学校在多个未来产业赛道上已具备坚实基础并取得重要进展：在具身智能与人形机器人领域，“荆楚”“神农”系列机器人已成功在汽车制造、文旅服务等场景实现产业化应用；脑机接口研究院正式挂牌，在该前沿领域迈出关键一步；依托武汉光电国家研究中心，科研人员正持续攻坚全光芯片和第六代移动通信等关键技术；学校多年承担国际热核聚变实验堆超导磁体系统研发任务，为氘氚聚变能技术积累奠定坚实基础。

　　尤政代表以湖北为例，就如何强化产业引领、一体推进教育科技人才发展，提出三点建议：

　　强化原始创新，支持建设国家级未来产业创新策源地。建议国家支持湖北打造“世界光谷”，进一步壮大光电子信息产业集群。在此框架下，于光谷设立“未来产业先导区”，聚焦量子智能传感、具身智能、下一代光通信等前沿方向。学校将发挥相关学科优势，重点推动量子智能传感器、光通信芯片、脑机接口微系统芯片、具身智能核心部件等技术攻关。

　　构建“国家—地方协同”的成果转化机制，推广湖北“超前转化”经验。面对未来产业高风险、长周期的特性，建议国家层面完善制度设计。可设立国家未来产业基金，重点支持量子科技、光电融合微系统芯片等早期项目，探索“国家出资引导+社会资本跟投”模式。同时，推行“先使用后付费”“尽职免责”等创新机制，鼓励实验室里的“奇思妙想”走向市场，形成可复制的创新生态模式。

　　推动全民科学素养提升，打造科教赋能示范工程。建议国家设立“全民科学教育综合改革试验区”，系统性提升基础教育与前沿科技的衔接能力。呼吁推动高校与教育部共建国家级“AI+STEM”（人工智能+科学、技术、工程、数学学科融合教育）教育中心、国家人工智能学院等，开发覆盖中小学的“未来产业启蒙课程”，建立大中小学一体化科学教育体系。此外，建议支持湖北建设国家科学探索中心，打造国家级科普研学基地，为建设具有全国影响力的科技创新高地储备源源不断的后备力量。

　　（本报记者 王建宏 张锐）