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自1986年初建立，至2023年跻身甘肃省重点马克思主义学院培育单位——甘肃中医药大学马克思主义学院（以下简称“学院”），近40载步履坚实，初心始终未改。学院始终坚持“马院姓马、在马言马”的办院方针，秉持“求是和合，守正弘道”院训，聚焦立德树人根本任务，强化党建与教育教学深度融合，深化学院内涵建设，全面提升思政课教育教学质量，着力打造马克思主义理论研究学术高地、党的创新理论传播阵地、中医药院校思政教育示范园地。
党建引领 筑牢育人根基
甘肃中医药大学将马克思主义学院作为重点学院、马克思主义理论学科作为重点学科、思政课作为重点课程建设，成立专项领导小组及教学指导组。严格落实学校党委书记第一责任人制度，建立党委书记主管、党委副书记协管、班子成员共管的领导体制。校领导班子对马院建设持续开展调研指导，班子成员与思政课教师携手，带头讲思政课、听思政课，并为思政课建设提供多项建议，并建立相应的制度。学校党委常委会、校长办公会每学期开设专题研究马院建设工作，提供全方位支持。学院积极推进对外合作交流，与多所省内外高校马院建立合作共建关系，开展对口帮扶与指导共建协作。聘请马克思主义理论专家为特聘教授，邀请知名专家到校指导讲学，聘任20余名兼职思政课教师，强化教师职业发展。制定教师配备方案与发展规划，每年定期组织思政课教师开展实践研学、能力提升活动，选派思政课教师到政府机构挂职锻炼或跟岗学习。通过经费、场地、设施、资料等全方位保障，学院办学硬件基础持续夯实，为马克思主义理论学科建设与思政教育教学高质量发展提供了有力支撑。
深耕教学 提升育人效能
强化教学组织建设，学校开齐开足本硕博各学段思政课，“马工程”教材使用率达100%；深化思政课程与课程思政协同育人，建成甘肃省高校课程思政教学研究中心，拥有1个省级课程思政示范专业、2个省级示范课程教学名师和团队，获批5项省级建设研究项目，打造103门学校课程思政示范课，6门课程上线“新华思政”平台，累计在线学习近5万人次。完善教学资源培育，建成3个思政教学资源库、2个数字资源教学平台。深化教学改革创新，推行案例式、参与式等多元教学方法，打造6个特色思政课程品牌，构建“一核六面”实践教学体系，组织“行走的思政课”等实践活动，加强网络课程资源建设。学院优化教学评价机制，成立思政课教学指导小组，建立校、院、室三级教学监控体系，思政课到课率超90%，并逐年攀升。连续3年，思政课教师教学质量评估总体优良。强化师德师风建设，实施“五个一工程”。通过教学、师资、评价全链条提质增效，思政课教育教学的系统性、针对性和实效性显著增强，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。
科研赋能 激发育人活力
学院健全学科设置体系，建成2个校级重点学科、1个校级重点培育学科，建立以教研室为支撑的学科建设推进机制。强化科学研究导向，聚焦学科前沿与重大理论现实问题，着力打造思政教育科研高地。深化学术交流合作，近3年举办高端学术会议、报告会、讲座40余场次，参与学术交流活动200余人次。其中，主办承办全国性学术会议4次。健全科研激励机制，制定科研成果奖励办法，设立思政课青年教师“筑梦计划”专项课题。3年来，鼓励教师申报各级各类科研项目100余项，1项国家社科基金项目结题。学院积极优化人才培养路径，以“引培并举”吸引人才，支持教师攻读博士学位、外出研修访学，制定适配学科发展的职称评审办法。通过学科、科研、人才协同发力，学科建设层次持续提升，科研创新活力与学术影响力显著增强，为马克思主义理论学科高质量发展注入持久动力。
知行合一 拓展育人场域
学院深化理论宣讲普及，打造理论宣讲团队，近3年开展各类理论宣讲70余场次，覆盖受众逾万人次，推动党的创新理论落地生根。推进中医药文化传播，积极组织参与“中医药文化进校园”“健康甘肃”等公益活动，与地方中小学建立结对共建关系，助力传统文化传承与健康理念普及。指导思政课教师助力决策咨询服务，近年来思政课教师提交决策咨询报告16份，多项成果被省内外政府部门采纳，主持草拟的《甘肃省中医药条例》等成果引发广泛关注，为地方治理提供智力支撑。通过多元社会服务与理论传播实践，学院服务地方发展的能力持续增强，在政策咨询、文化传承、思想引领等领域的社会影响力显著提升，实现了学术价值与社会价值的有机统一。
硕果盈枝 书写育人新篇
学院立足中医药院校办学特色，以“文化铸魂、实践育人”为核心，以高质量党建引领学院各项工作高质量发展，推进党建工作与教育教学深度融合，构建具有中医药底色的思政育人体系；推动思政教育与专业特色、文化传承、实践养成深度融合，形成“文化浸润+实践淬炼”双轮驱动的育人格局。学院与中国工农红军西路军纪念馆等红色教育场馆共建思政课实践教学基地、大思政课实践教学课程等优质教学资源；2024年入选第3批新时代甘肃省大中小学党建“对标争先”创建工作“样板党支部”培育单位，1个教研室获甘肃省“优秀教学基层组织”，主持完成甘肃省教育工委党建研究课题1项。教师先后获评甘肃省教育系统“优秀党务工作者”“园丁奖”“青年教师成才奖”等荣誉，展现出思政育人的扎实成效与蓬勃气象，书写了“培根铸魂”的时代答卷。
（作者：王学军）
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