邀请作家以相对固定的方式“入驻”校园,有利于强化文学与校园之间的良好互动关系,实现双向赋能。目前,国内不少高校纷纷邀请作家驻校,为创意写作人才培养、推动文学教育持续深化等注入了新活力。本期我们刊发两篇相关文章,探讨驻校作家对文学教育、作家创作等方面带来的重要影响。

版权声明:凡《光明日报》上刊载作品(含标题),未经本报或本网授权不得转载、摘编、改编、篡改或以其它改变或违背作者原意的方式使用,授权转载的请注明来源“《光明日报》”。

版权声明:凡《光明日报》上刊载作品(含标题),未经本报或本网授权不得转载、摘编、改编、篡改或以其它改变或违背作者原意的方式使用,授权转载的请注明来源“《光明日报》”。
| 报 纸 | ![]() |
| 杂 志 | ![]() |
邀请作家以相对固定的方式“入驻”校园,有利于强化文学与校园之间的良好互动关系,实现双向赋能。目前,国内不少高校纷纷邀请作家驻校,为创意写作人才培养、推动文学教育持续深化等注入了新活力。本期我们刊发两篇相关文章,探讨驻校作家对文学教育、作家创作等方面带来的重要影响。