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一场思政课的教学变革正在西安明德理工学院悄然发生。在新落成的虚拟仿真实验室里，一群学生佩戴VR设备，正“漫步”在中国人民革命军事博物馆的数字展厅中。他们仔细观察着解放战争时期敌我双方的武器装备对比，时而发出惊叹，时而认真记录——这是西安明德理工学院思政课上的一个新场景。
文科革新：数字技术赋能教学创新。在“新文科”建设背景下，学校积极探索文科与工科的交叉融合路径，通过跨界融合的教学模式，让思政课焕发出新的生机。
学校思政课教学团队将数字博物馆资源系统融入教学过程，打破传统课堂的时空限制，让历史文物成为生动教材。通过VR技术，学生可以“走进”淮海战役纪念馆，感受支前群众的热血；可以通过数字展馆，细读共同纲领的原件照片。这种沉浸式体验，将抽象的历史场景生动呈现，让学生“走进”历史现场，获得独特的感性认知。
跨界融合：构建多元立体的学习体验。学校将虚拟仿真技术与数字博物馆资源结合，为学生创造多元立体的学习体验。在“新民主主义革命伟大胜利”专题教学中，教师引导学生通过中国国家博物馆“复兴之路”数字展馆，深入了解1945年抗战胜利后的时局变迁。
学校坚持落实立德树人根本任务，聚力将明德文化融入思想政治工作。依托数字博物馆作为连接历史文化与当代价值的重要桥梁，通过技术手段让革命文物“活”起来，让历史资料“动”起来，使思政教育更加入脑入心。
大思政理念：铸魂育人的新场域。学校创新思政教育模式，积极构建协同联动的“育人共同体”。在共同体中，思政课教师、专业学院、技术团队基于数字博物馆资源，共同打造出一个突破学科壁垒、打通时空界限的育人新场域，实现教育从知识的单向传授向价值的共同体验与内在认同转变，教学成效显著。
展望未来，学校将继续深化教学改革，推动人工智能与思政教育深度融合，以新技术精准赋能每位学生的成长，为实现思政教育启智润心的崇高目标、培养担当民族复兴大任的时代新人持续贡献更大力量。
（吴梦茜）
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