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    光明日报 2025年07月15日 星期二

    延安大学马克思主义学院:以延安精神铸魂育人 打造红色文化实践“金课”

    作者: 《光明日报》( 2025年07月15日 10版)

      延安大学马克思主义学院依托杨家岭、枣园等丰富旧址资源,深入挖掘延安精神的时代价值,创新构建“专家领学、旧址浸润、服务践行”三位一体育人体系。学院将36个学时的理论教学与实践课程深度融合,精心打造“延安精神筑梦红色青年”社会实践课,使之成为启迪思想、陶冶情操、温润心灵的思政“金课”,着力培育“延安精神传承者”,为高校思政教育提供了可借鉴的“延安方案”。

    构建“三位一体”教学体系 激活红色育人动能

      学院紧扣“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的要求,构建特色鲜明的实践教学体系,让延安精神在新时代焕发新生机。

      “专家领学”夯根基。学院组建由资深党史专家、教学名师构成的“延安精神讲师团”,开发《延安精神概论》等特色教材,设置“延安精神形成脉络”等6大专题模块。通过10个学时的理论教学构建系统知识框架,引导学生深刻把握延安精神的历史逻辑。

      “旧址浸润”悟真谛。学院在26个学时的实践课程中设置革命旧址现场教学。带领学生在枣园毛泽东旧居前解析《为人民服务》的当代价值,于抗大纪念馆还原“窑洞大学”办学奇迹,赴吴起胜利山重走长征落脚点。通过沉浸式教学让历史场景“可触可感”,推动延安精神从课本走入学生心田。

      “服务践行”显担当。学院成立“张思德服务团”“红烛宣讲队”,推动学生从受教育者转变为传播者。近3年服务当地干部学院,承担带班任务90余批次,培训“红领巾讲解员”300人次,实现从理论认知到实践传播的育人闭环。

    创新“三维驱动”教学模式 破解传统思政难题

      学院突破传统思政课“单向灌输”的方式,创新“研、讲、创”三维教学模式,实现从知识传递到价值塑造的升华。

      “研”字当头,问题导向求真知。学院在“延安整风当代价值”专题中,引导学生带着课题深入开展调研,形成的《新时代群众路线实践报告》入选干部培训案例库。通过“带着问题进课堂、拿着方案赴实地”的教学模式,确保了研究源于现实,有效培养了学生现实关怀与思辨能力。

      “讲”求融合,线上线下拓平台。学院通过新技术赋能教学,线上开发“延安精神AR地图”,扫码即可观看学生自编自演的“窑洞对”情景剧;线下推出“移动思政课堂”,生动还原南泥湾大生产场景。双线融合极大拓展了课程覆盖面和影响力,辐射至全国27所高校慕课联盟。

      “创”显活力,项目孵化育新苗。学院设立“红色文创工坊”,孵化“延安精神绘本”“革命家书VR沉浸式展览”等项目,以年轻化形式活化红色文化。“红星照耀中国”系列文创产品热销,收益反哺留守儿童教育,实现社会与经济效益双赢。

    形成“三维辐射”育人成效 彰显薪火传承力量

      学院课程建设形成“点亮一盏灯,照亮一大片”的辐射效应,实现铸魂育人、教学科研、社会服务的有机统一。

      铸魂育人成效显著。学院课程开设后,毕业生选择赴基层、到西部就业比例年均增长15%,涌现出一批“西部计划优秀志愿者”。学生“重走东征路”实践团事迹被主流媒体专题报道。2024年,学生反馈通过课程学习“全心全意为人民服务”的信念更加坚定。

      教学科研良性互动。学院教师团队基于学生发现的“红色资源碎片化利用”问题,成功获批国家社科基金项目《延安精神数字化传播研究》。教师编撰的《现场教学指南》被多所高校推广,形成“教学出题目、科研做文章、成果进课堂”的良性循环。

      社会影响持续扩大。学生宣讲团创作的《延安·青年说》短视频以青春视角诠释红色故事,全网播放量超500万次。为梁家河村设计的“初心之路”研学路线年接待学员2万人次,成为感悟初心的生动课堂。该课程模式入选教育部“党史学习教育精品案例”。

      站在新的历史起点,延安大学马克思主义学院正以延安精神为火种,努力让思政课在革命旧址上“活”起来,在青年学子心田里“燃”起来,为培养担当民族复兴大任的时代新人,书写更加辉煌的铸魂育人新篇章。

      (作者:陈国连 杜一鸣)

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