盐城师范学院主动拥抱数智时代,聚焦主责主业,深化学生教育管理工作内涵建设,将数据智能深度融入教育管理全链条,构建起精准化、智能化、人性化的现代教育教学体系,推动教育管理工作专业化发展,为培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚实保障。
强化顶层设计
树立大数据管理理念。学校以“教育数字化战略行动”为指引,系统谋划教育管理数字化转型路径。成立专项工作领导小组,制定《教育管理数字化转型三年行动计划》,将大数据、人工智能作为助力教育管理高质量发展的新引擎,打造教育管理专业发展的新格局。从顶层设计层面确立“数据驱动、智能赋能、服务育人”的发展理念,获批8项省级教改课题,形成具有前瞻性的改革蓝图。
强化基础设施建设。学校打造“智慧盐师”数字底座,构建“云—网—端”一体化架构。实施数据治理与共享服务平台项目,建立统一的数据标准体系,打破42个部门间的数据壁垒,实现师生信息、教学数据、管理资源的全量汇聚。特别打造的“师生一张表”系统,集成200余项核心数据指标,形成动态更新的个人数字档案,使管理服务从“经验驱动”转向“数据驱动”。
实施科学管理
绘制学生数字画像。学校面向新生开展心理画像调查以及心理周报表制度实施工作,做到心理档案“一人一档”、重点关爱学生“一生一策”“一生一帮”,针对经济困难学生,创新“隐形资助”机制,通过分析校园卡消费数据,精准识别需帮扶的对象。面向全校学生开通心理咨询热线,“一对一”“点对点”提供在线心理支持与援助服务,配套的“24小时心理热线”运用AI情绪识别技术,实现从“被动应对”到“主动干预”的转变。
推进智慧教学。学校举办“大模型助力思维模式转变、赋能教学科研增效”专题讲座,通过教案智能生成、学情分析报告撰写、试题难度动态调整等典型案例,展示大模型技术的魅力,深化教师对人工智能前沿技术的理解,推动大模型在教学科研工作中的创新应用。多位教师先后在多届江苏省师范院校教师智慧教学大赛中获得佳绩。建设完成“思想道德与法治”“中国共产党历史”等7门思政课网络教学资源库,其中“铁军精神大讲堂”“新四军历史教程”2门课程已成为学校传承红色文化的精品课程。
构建网络思政大格局。学校依托校级易班学生工作站,努力探索“易班+‘一站式’学生社区”有机融合的路径,将线下教育和网络思政教育有机融合,弘扬主旋律、传播正能量,学生网络思政教育工作的引领力、感召力、影响力不断提升。推动校内外媒体联动、新媒体传统媒体互动,聚焦校园师生的奋斗事迹宣传。“发挥融媒优势,讲好校园故事”案例入选2024年度江苏省教育新闻宣传工作优秀案例。
创新管理策略。学校举办“校长下午茶”活动,以线上线下相结合的方式,与全体新生进行对话交流,指导全体新生确立人生目标、深化自我认识,强化自身在未来职场中的竞争力。利用数据统计和算法分析,根据“每月在校园餐厅消费次数”“平均每次消费金额”等指标,累计资助贫困学生超千人次。
强化队伍建设
强化教师队伍建设。学校高度重视青年教师的成长,为他们搭建多元发展平台。开展各类培训、举办教学研讨会等,为教师提供学习和交流的机会。让资深教师与青年教师结对帮扶,进行一对一的指导,帮助青年教师快速提升教学水平。实施“双师协同”培养机制,由企业工程师与校内教师联合授课,共同指导学生毕业设计与创新创业项目,让学生在参与真实项目中提升能力。
强化“辅导员+班主任+生涯导师”队伍建设。学校开展2024班主任班情知晓比赛,考察班主任对所带学生基本情况、宿舍情况、班级情况的熟悉程度,进一步提升班主任队伍的政治素养、理论水平和职业能力,不断提升引领学生健康发展的工作水平。为相关学生开展AI专项培训,详细介绍文心一言、DeepSeek、豆包等AI模型的应用场景与优势,引导学生深入了解和认识AI技术。
盐城师范学院通过构建“数据驱动、智能协同、精准服务”的新型治理模式,实现从“经验管理”到“数字治理”跨越,为新时代高校教育管理现代化提供了鲜活样本。
(章邺)


上一版


上一篇