以善美教育为根 回归教育本真

　　多年来，重庆市渝中职业教育中心（以下简称“渝中职教中心”）坚持“德美合和”的办学核心理念，挖掘美育要素，积极开展“五美三阶、四域四步、三师协同”的善美教育改革与实践，推动审美教育与技能人才培养融合，推进职业教育高质量发展。

双课融通：挖掘“五美三阶”善美教育资源

　　坚持融合理念，构建“模块化”善美教育体系。根据中职学校人才培养目标，渝中职教中心建设“中职美育”核心通识课程模块，融合自然之美、生活之美、艺术之美、文化之美、职业之美的通识审美要素，根据各专业的人才培养标准，挖掘与其专业相融合的审美要素。建设专业美育融合课程模块，按照岗位能力要求，构建岗位美育实践模块课程。

　　挖掘美育要素，开发“进阶式”善美教育资源。渝中职教中心融合校内外各方资源，共同开展善美教育，以数字技术赋能美育教育资源建设，形成了审美感知与发现、审美体验与实践、审美应用与创新等进阶式线上线下审美教育资源。

实践浸润：实施“四域四步”善美教育路径

　　搭建“四域共建”善美教育场域。渝中职教中心协同“家—校—社—企”，整合全域资源，与博物馆、社区示范基地、优质企业、高技能人才培养基地等机构共建善美教育场域。

　　创建“四步循环”善美教育路径。经过持续探索，渝中职教中心形成了美育教学激发、美育活动体验、美育基地浸润、美育项目创生的“四步循环”美育路径。

师资保障：搭建“三师协同”善美教师团队

　　搭建“三师协同”美育教师团队。渝中职教中心积极开展内引外聘，打造涵盖艺术教师、专业美师、非遗大师的融合性美育教师教学团队，形成育人合力。

　　实施教师美育素养提升工程。渝中职教中心开展分层分类培养，针对艺术教师加强职业导向的美育实践能力培养，针对专业教师开展审美教育方法培训，针对非遗大师提升现代教学能力。开展校社企协同研修，促进教师审美跨界成长，为推动美育工作高质量发展提供坚实保障。

　　近年来，中心获美育相关的教育教学成果100余件，人才培养质量不断提升。学生参加各级各类比赛获奖千余项，服务居民6000余人次，荣获全国技术能手、市级技术能手、巴渝青年技能之星等荣誉。渝中职教中心示范引领影响力进一步提升，被评为全国教育系统先进集体，与国内外多所学校和组织开展了合作交流。

　　（王成麟 余腊梅 王 静）