【学思践悟】
注重思想理论建设是我们党攻坚克难、开创伟业的重要保证。马克思主义理论研究和建设工程是党的思想理论建设的基础工程、战略工程,20年来始终围绕中心、服务大局,推出了一大批高质量研究成果,发挥了重要作用。习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出重要指示,强调“要坚持‘两个结合’,扎根中国大地、赓续中华文脉、厚植学术根基,深入研究以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业实践中的重大问题,加快构建中国哲学社会科学自主知识体系,培养高素质理论人才,为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献”。作为实施马克思主义理论研究和建设工程的重要平台,马克思主义学院一直将学习研究宣传马克思主义作为立院之本、强院之基,并在长期建设中积累形成了系列成果和丰富经验。新征程上以习近平总书记重要指示精神为指导创新马克思主义理论研究和建设工程,马克思主义学院理应成为排头兵。
做深化习近平新时代中国特色社会主义思想体系化、学理化研究阐释的排头兵。习近平新时代中国特色社会主义思想是在伟大实践和伟大变革中形成的理论结晶,是马克思主义中国化时代化最新成果,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,内容丰富,论述精深,甫一提出,理论界就广泛开展了研究阐释。马克思主义学院是研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的主力军,深化习近平新时代中国特色社会主义思想体系化、学理化研究阐释,一方面需要马克思主义学院不断增加研究定力,磨炼写作笔力,强化思考功力,着力推动重大理论和实践问题研究往深里走、往实里走;另一方面需要马克思主义学院以更加真诚开放的态度,更加及时可行的举措,积极优化学科布局,主动完善学科平台,努力聚合优质资源,牵头组建优势团队,以马克思主义学科群的力量,展开有组织、跨学科、协同式的研究阐释,以“集体攻关”而不是“单兵作战”、以“头脑风暴”而不是“闭门造车”的方式不断提高研究阐释的系统性和精深度。
做增强习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传针对性、实效性的排头兵。赢得青年,才能赢得未来。增强习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传针对性、实效性,至关重要的任务就是让广大青年学生自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定地与之同频共振、同向而行。目前,全国高校都已开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程,在一定程度上可以说,讲深讲透讲活这门课程,就是对习近平新时代中国特色社会主义思想最好的宣传。马克思主义学院和广大思政课教师是讲授“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的主力军,着力讲深讲透讲活该课程,要大力促使“在马姓马、在马言马、在马研马”成为学院教师队伍自觉遵循的信条,学院教师队伍在教学与科研方面“两手都要抓,两手都要硬”,以教学启发科研,以科研反哺教学,不仅致力于成为优秀的理论讲解员,还致力于成为卓越的理论研究员;主动探索“开门办思政课”,汇聚校内外优质师资,组成专题教学团队,让“事得其人,人尽其才”,并且通过“集体磨课”与“示范说课”,努力将“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课打造成为名师领衔、高度专业、堂堂精彩、学生喜爱的“思政第一课”。
做培养宣传研究习近平新时代中国特色社会主义思想高素质理论人才的排头兵。马克思主义学院始终肩负着培养宣传研究党的创新理论人才的重任。中共中央办公厅2021年印发的《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》提出,着力打造马克思主义理论教育教学、研究宣传和人才培养的坚强阵地。宣传研究习近平新时代中国特色社会主义思想的重任,要由政治立场坚定、基础知识扎实、理论嗅觉敏锐、熟知宣传规律、清楚研究规范的高素质理论人才承担。虽然其他相关院系和学科也可以培养这方面的人才,但是马克思主义学院、马克思主义理论学科及中共党史党建学科无疑具有更明确的责任和更明显的优势。马克思主义学院可以通过优化专业设置、优化培养方案、优化课程体系、优化生源结构等方式,实现党的创新理论体系化学理化宣传研究人才的本硕博一体化高质量培养。
习近平新时代中国特色社会主义思想是引领当代中国发展进步的思想旗帜、精神旗帜,学习研究宣传习近平新时代中国特色社会主义思想是创新马克思主义理论研究和建设工程的根本任务。马克思主义学院在扎实而富有创新地学习研究宣传党的创新理论过程中,取得了系列突出成绩,实现了自身的长足发展,是当之无愧的创新马克思主义理论研究和建设工程排头兵,在新时代新征程中大有可为。
(作者:黄泰岩,系武汉大学党委书记)