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【新闻随笔】
550米，是云南尼珠河大峡谷谷底到谷顶的官寨村小之间的海拔落差。曾经，村里的孩子们想读书，只能沿着峡谷徒步上山，小心翼翼地攀峭壁、涉河水……超过3小时的艰难求学路，让孩子们自小练就了“飞檐走壁”的本领。如今，这条上学路已成功缩短为30分钟。
2017年，官寨村小所属的云南省宣威市引进“尼珠河大峡谷生态文化旅游项目”，并动工修建崖壁电梯、高空索道缆车。景区正式建成后，高达268米的电梯和近200米高差的高空索道缆车正式启动，并对尼珠河村及附近的村民免费开放，尼珠河村的孩子们坐上了云端的“空中校车”。不用再攀峭壁、涉河水，孩子们的上学路更安全了，家长们的忧虑切实解除了。现在，上学路程大为缩短，孩子们也可以将更多精力花在学习上。
事实上，为了解决孩子上学和村民出行的难题，多年来，当地想了不少办法，比如用电锯在峭壁上切割出方便下脚的“踩凳”、铺建涉水小路、加装铝合金护栏等。这条上学路，见证了一代又一代人的向学之心；这条上学路的变迁，也是社会进步的一个缩影，这种托举也将给每个人带来更多人生出彩的机会。
当下，随着教育投入的不断增加，我国各级各类教育的普及率不断提高，基础教育普及水平总体已达世界中上行列。“有学上”的问题已经解决，“上好学”成为当前教育的突出矛盾。落到不同地区不同学校的孩子身上，“上好学”有不同的内涵。对于尼珠河村的孩子们来说，安全、便捷地抵达学校，就是他们最大的期盼，进一步提高教育质量，缩小与城区学校的差距，也是他们的心声。
办好人民满意的教育，不断提高人民群众的教育获得感，要求各级政府真正坚持教育优先发展战略，从群众需求出发，想民众之所想、急民众之所急，开动脑筋、创新思路，切实解决那些“急难愁盼”问题。有一个细节很感人，尼珠河大峡谷景区目前已是国家4A级景区，前来一睹其风采的游客日益增多，节假日尤甚。为不影响孩子们上学，景区专门开通绿色通道，让学生们优先乘坐。这一细致安排背后，是对孩子的浓浓关爱，也是优先发展教育的生动体现。
位于尼珠河大峡谷谷顶的官寨村小为全寄宿制学校，现有一至五年级在校学生共51人，规模较小。近年来，随着乡村人口减少，乡村学校学生流失严重，不少地方乡村学校面临生源危机。在此背景下，一些地方开始加速学校布局调整。这种布局调整，虽然促进了资源整合，但也带来了上学路程遥远等现实问题。这也提醒我们，优化学校布局，“撤”还是“留”不能搞一刀切，需要考虑周全，切实解决好学生上下学交通等事关群众切身利益的问题。
办好乡村学校，不仅能延续乡村文明，还能为乡村发展留住人口，反哺乡村振兴。据报道，近3年来，官寨村小在校学生人数保持稳定。随着一些在外务工的村民返乡创业，部分学龄儿童也跟着爸爸妈妈回来读书了。实现乡村学校与乡村发展相互促进，显然是值得我们认真思考的重要课题。
（作者：李一陵，系媒体评论员）
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