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    光明日报 2024年09月24日 星期二

    中共湖南省委党校(湖南行政学院):提升干部教育培训质效 彰显为党育才独特价值

    作者:崔洁 《光明日报》( 2024年09月24日 09版)

      干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。中共湖南省委党校(湖南行政学院)(以下简称“党校”)紧扣新时代干部教育培训主题主线,守正创新推动干部教育培训提质增效,努力在现代化新湖南建设中彰显为党育才独特价值。

    突出理论教育 提高理论修养

      党校坚持把理论教育作为干部教育培训的中心内容,通过系统深入的理论教育提高干部理论修养。

      优化教学布局,完善课程体系。党校持续优化理论教学布局,不断完善党的创新理论讲授单元、案例教学单元和实践解读单元,形成全面系统的“总+分+特”理论课程体系。打造线上线下相结合的全省共享课程库、师资库,定期邀请相关专家从政策和实践角度,进行专题辅导,确保理论教育全方位、多角度。

      深化教学改革,强化教研支撑。党校注重完善教学规章制度,努力提升理论教育管理科学化、规范化水平。加快推进教师队伍建设改革,优化教师资源配置结构,启动青年教师培养“青蓝工程”,通过形式多样的培训和“三评三审”备课机制助力教师提升理论授课水平。推动“教研咨”一体化改革,按照教学出题目、科研做文章、成果进课堂的思路强化学科建设,组建创新团队,确保高质量研究成果赋能高水平理论课程开发和教学实践。

      创新教学方式,打造生动课堂。党校创新开展理论教学活动,大力推进专题研究式教学,有针对性运用“2+X”“体验式”等教学方式,增强理论课堂的互动性。组建理论学习小组、行动学习团队等,以有组织的集体学习带动干部读原著、学原文、悟原理,提升干部理论学习质效。

    加强党性教育 锤炼坚强党性

      党校坚持把党性教育贯穿主体班次教学和管理全过程,着力打造符合党校定位、体现党校特色的党性教育系统工程。

      分类设计党性教育课程,健全党性教育培训体系。党校以党史教育、理想信念教育、党的宗旨教育、党纪国法教育为重点,建构全链条党性教育课程体系,打造“学习《中国共产党章程》”等系列优质课程,满足不同领域、不同岗位干部的党性教育需求,增强党性教育的针对性。

      融通党性教育资源,打造党性教育特色品牌。党校重视开发红色教育品牌基地,深挖湖南党性教育馆、毛泽东同志故居、东山书院、杨开慧故居等现场教学基地红色资源,通过重温入党誓词、诵读红色家书、感悟英雄事迹等方式,引导干部坚定理想信念、强化宗旨观念、增进家国情怀。

      加强党性分析考核,增强党性教育成效。党校对学制1个月以上的主体班次定期开展党性分析活动,干部学员以实事求是的态度既主动“照镜子、正衣冠”,又帮助同学“扯袖子”“揭盖子”,增强干部党性教育成效。

    强化能力培训 增强履职本领

      党校突出学员岗位需求,有针对性实施干部能力培训,切实增强干部履职能力。

      强化履职能力培训,提高学员专业能力。党校加强与干部岗位职责相匹配的通识教育培训,紧贴业务实操,分领域分专题开展防范化解金融风险、维护社会稳定、网络安全等系列专题课程,增加数字技术、人工智能等新知识新技能培训,积极为干部填知识空白、补专业短板。

      实施驻村入户“沉浸式”培训,提高学员群众工作本领。党校常态化在中青一、二班等班次中分组实施为期1周的驻村入户教学,推动学员在与村民同吃同住同劳动中切实体察民情,在与驻村干部、村支两委、村民代表问需座谈中为乡村振兴献计献策。

      深化调查研究实践与教学,提高学员科学决策水平。党校聚焦湖南省战略规划,设置省情教学单元,常态化推进实地调查研究,带领学员赴巴斯夫杉杉电池材料有限公司了解企业如何强化创新主体地位推动新质生产力发展,赴中联重科考察企业以数字化转型推动制造业高端化智能化绿色化发展案例,赴湘潭钢铁学习国企深化改革的成功经验,助力学员在调查研究中拓宽推动高质量发展、深化改革开放的新视野、新理念,增强科学决策的水平和能力。

      (作者:崔洁)

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