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    光明日报 2024年09月14日 星期六

    云南师范大学:深化教育国际合作 推动高等教育高质量发展

    作者:张磊 黄丽 《光明日报》( 2024年09月14日 10版)

      在全球化浪潮中,深化教育国际合作不仅是高等教育国际化的必然趋势,也是推动高等教育高质量发展的重要途径。云南师范大学立足服务国家“一带一路”倡议和云南“面向南亚东南亚辐射中心”建设,确立了建设西部一流、辐射南亚东南亚高水平师范大学的目标,通过党建引领、资源整合、提升效能等方式,提升国际化办学水平,赋能高等教育高质量发展。

    强化党建引领作用 实现教育国际合作新突破

      在深化教育国际合作的过程中,强化党建引领至关重要。学校加强党对教育国际合作工作的领导,确保国际合作方向与国家战略和教育方针保持一致;加强党组织在国际合作中的组织力和凝聚力,发挥党员的先锋模范作用,推动国际合作项目的顺利实施;加强国际合作中的思想政治教育,培养学生的国际视野和爱国情怀,确保国际化人才培养的正确方向。

      学校全面推进党建与业务发展深度融合,以高质量党建引领高质量发展,充分发挥区位优势和学科专业特色,成为全国首批来华留学示范基地、国务院侨办华文教育基地、国家汉语国际推广师资培训基地、国家首批赴海外承办孔子学院的大学、支持周边国家汉语教学的10所重点大学之一等。与英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等30多个国家的100余所大学和科研机构进行合作交流,开办了云南华文学院,培养具有全球视野的高层次国际化人才。2023年成立“云南省南亚东南亚华文教育研究中心”,为推进高水平教育对外开放奠定了坚实基础。

    有效整合教育资源 打造多样化办学体系新格局

      国内外教育资源整合是深化教育国际合作的重要支撑。学校通过“走出去”“引进来”“合起来”,有效整合教育资源,建设多样化办学体系。学校与国际知名高校合作共建学习实践基地,通过中外联合培养,提高人才培养的国际化水平;构建从本科到博士完备的留学生人才培养体系,建立运转有效的来华留学教育工作机制,扩大了国际化办学的影响力;与海外大学和华文教育机构合作办学,发挥优势特长,培养符合区域经济社会需求的高素质人才。

      学校大力发展国际中文教育、华文教育、东南亚语种教育,集成国内外教育资源,构建了中外学生兼招,国内外办学兼有,本科、硕士、博士培养兼具的多样化办学体系。学校确立了“语言+专业”的国际化人才培养目标,整班建制派出学生到海外合作院校进行学习实践,提升学生的国际视野和跨文化交流能力;通过来华留学教育打造“留学云师”品牌,树立了良好的办学声誉,累计招收来自80余个国家的留学生2万余人次。在国外建立了1所孔子学院、4所孔子课堂,以及“泰国云华职业学院”“缅甸云华职业学院”“老挝云华职业学院”3个境外合作办学机构,为当地培养专业化的华文教育师资人才和“中文+职业”教育人才。

    着力提升服务效能 丰富中外人文交流新内涵

      提升服务效能是深化教育国际合作的重要保障。学校积极拓展与国内外高校和科研机构的多领域合作与交流,组织高层次国际会议、论坛等学术活动,提升高等教育的国际地位与影响力;加强与国际合作伙伴的沟通与协调,提供优质、高效的服务,建立了长期稳定的国际合作机制。在提升服务效能的过程中,学校注重人文关怀和文化交流的重要性,通过丰富多彩的文化活动和交流活动,增进中外师生之间的友谊和了解。

      学校目前拥有教育部协同创新中心、教育部国别和区域研究中心等平台10个,成立云南省中老泰教育数字化国际联合研发中心,与老挝共建中国-老挝可再生能源开发与利用联合实验室,荣获老挝科技部授予的支持老挝发展“科技重大贡献奖”。近5年,举办高水平国际会议近30场。学校先后开展了国外汉语教师、各国教育官员、中小学校长、大中学生夏冬令营等涉外培训项目近200个,承办了8届“汉语桥”世界中学生中文比赛,共有来自112个国家的近2600名师生参加了比赛,获“汉语桥二十周年突出贡献组织机构”奖。

      (作者:张磊 黄丽)

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