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    光明日报 2024年08月07日 星期三

    云南师范大学:

    传承西南联大爱国主义精神 推动新时代思政教育发展

    作者:黄丽 张磊 《光明日报》( 2024年08月07日 12版)

      云南师范大学前身是诞生于1938年的国立西南联合大学师范学院。西南联大曾在烽火硝烟的抗日战争中,继承并发扬五四运动的光荣传统,形成了包含“千秋耻,终当雪”的责任感、“中兴业,须人杰”的使命感和以“教书救国,读书报国”为核心的爱国主义精神,是抗战精神与民族精神的宝贵财富,更是当代青年价值选择及信仰塑造的重要思想资源和生动案例。

      多年来,云南师范大学坚持深入学习和践行西南联大爱国主义精神,积极引导师生了解西南联大的历史意义和精神内涵,不断增强师生的历史责任感和使命感,努力为新时代思政教育发展注入动力。

    深挖精神内涵 融入人才培养全过程

      学校始终坚持把西南联大爱国主义精神作为构建高质量教育体系的重要内容,深入挖掘其精神内涵,并与思政教育同步推进,融入学校人才培养全过程。
      学校打造西南联大爱国主义精神宣讲团、青马研习社、研究生支教团、石榴籽学堂等一批思政工作品牌,以学生喜闻乐见的形式传播西南联大爱国主义精神,主动回应学生的学习需求,精准助力学生全面发展。充分运用西南联大历史文化资源,开展“赓续爱国三问 厚植爱国情怀”展览进校园、“铸魂·2024·清明祭英烈”“十一月的诗迹”诗歌朗诵等校园活动,涵养学生的爱国情怀,鼓励学生以切实行动传承和践行爱国主义精神。创建“张桂梅思政大讲堂”、客云岭大讲堂等平台,通过生动的西南联大爱国故事,引发师生的情感共鸣,激励师者、学子赓续西南联大的红色血脉。

    整合红色资源 推进思政教育一体化建设

      学校结合不同学段思政教育需求和特点,遵循学生认知发展规律,加快整合开发具有云南特色的本土教辅读本、音频视频教育资源库;挖掘云南红色文化资源,讲好“五个故事”,创新制作大中小学“红色研学地图”,为大中小学思政教育有效衔接打下良好基础,提高思政课教学的针对性和实效性;整合教师教育、基础教育、红色文化资源,强化大中小学“协同作战”,推进思政课一体备课、一体教改、教师一体研修、资源共享等机制建设;连续承办3届云南省大中小学思政课一体化建设理论研讨会暨教学展示活动,邀请近百名国内知名专家现场观摩指导,推进思政课教师磨课、说课、备课培训,不断提高教师队伍的思政教育能力。

    砥砺报国之志 推动思政教育内涵式发展

      为提升学生思政课学习主动性,学校积极推动教学方式方法创新,侧重把道理讲深讲透讲活,不断提高思政教育的针对性和吸引力,实现内涵式发展。创新教学互动方式,灵活运用案例教学、研究式教学、体验式教学等教学手段,讲解理论知识内涵,培养学生解决实际问题的能力,有效提升学生学习兴趣,从而提高思政教育效果。引入信息化教学技术,加强数据信息资源共建共享共用,拓展思政教育时空,增强思政课的沉浸感、现场感,为学生学习赋能。以建设“大思政课”为牵引,发挥全国首批百个爱国主义教育示范基地优势,持续挖掘丰富的文物和红色文化资源,优化思政课教学内容,编写《西南联大教育救国》《闻一多舍生取义》等教育读本,培养学生的文化自信和爱国情怀,激发学生的报国热情和价值追求。

    勇担育人之责 打造高质量思政教师队伍

      学校把加强思政教育教师队伍建设作为高质量内涵式发展的基础工作,以教育家精神为引领,多举措打造优质思政教育教师队伍。坚持党管人才,突出师德师风建设,把典型引领示范带动作为重要抓手,着力打造师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍,教育引导广大教师胸怀“国之大者”,牢记立德树人根本任务。坚持引育结合,重视思政课教师人才梯队培养。加快推进马克思主义理论一级学科博士学位授权点申报建设,不断为思政课教师队伍输送高水平人才。积极加强教师专业训练,倡导优秀教师“传帮带”,定期开展专题培训、教学示范、教研交流、比赛观摩等,不断提升教师专业素养和育人责任感。成立西南联大研究所,聚集一批专家学者,产出《西南联大研究》辑刊、《图说西南联大》等一批理论研究成果。

      (黄丽 张磊)

     

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