德州学院数学与大数据学院：构建“双螺旋”模式 培育优良学风

　　德州学院数学与大数据学院充分发挥立德树人在“大学风”形成中的作用，将学风建设融入学院事业发展全局工作，构建“双螺旋”模式，培育优良学风。

立足“教、考、管、境”四要素

以外驱动发力培育优良学风

　　坚持以教促学，提升学风培育的引导力。学院通过严格课堂教学、改进教学方法、强化实践能力等途径，发挥引领作用。学院在“以德铸师魂、以精强师技”的教育办学特色引领下，秉承“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，以教学团队建设为重心，打造了“五心型”教学创新团队；组织开展教学质量评价检查，加强规范化教学管理，营造良好的教育教学环境，完善教学质量保障体系；举办教学技能示范课，分享“上好一堂课的注意事项”“一堂好课的标准”“上好一堂好课的五个基本要求”的经验和体会。

　　坚持以考强学，强化学风培育的约束力。学院通过严肃考风考纪，维护考试的公平性和公正性；通过严格的过程性评价、优化考试内容等方式激发学生的学习热情，促进学风整体提升。一方面，学院召开诚信考试主题班会、“严肃考风考纪”主题班会、考风考纪动员会等，结合典型警示案例，深化学生的纪律意识与诚信意识；另一方面，学院引入严格的过程性评价，明确考核目标、实施多元化考核方式、加强反馈与指导、建立奖惩机制等，激发学生学习内生动力。

　　坚持以管治学，确保学风培育的执行力。学院通过完善管理制度、加强监督检查等方式优化学习环境，提升学习效果，推动学风建设取得实效。组织学生学习《德州学院学生违纪处分条例》《德州学院学生管理规定》《德州学院关于加强学风建设的十项规定》等文件，培养学生的自律意识和责任感；加强学生日常管理，强化考勤检查和请销假管理，加大督查力度，确保学风建设有效推进；举办“学风建设新十条”专项教育活动，让学生深入了解学风建设的重要性，增强学生的学习自觉性和主动性。

　　坚持以境育学，促进学风培育的感染力。学院通过营造良好的校园文化环境，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，营造催人向上、奋发有为的学风氛围。举办“自律我先行，学风共建设”学风督导活动，鼓励广大学生勤奋学习；组织数学知识竞赛，让学生感受数学的奥妙，拓宽数学视野；举办“最美笔记”评比展示活动、“数成一π”课堂笔记大赛等，帮助学生养成课堂认真记笔记的良好学习习惯，培养学生学习自主性和积极性，营造积极向上、富有感染力的学习环境，促进良好学风的形成和发展。

围绕“德、师、人、己”四维度

以内驱动发力培育优良学风

　　注重以德化人，树立学风基石。学院坚持立德树人根本任务，通过道德教化和提升品行培育优良学风，牢固树立学风基础。开展毕业生“诚实守信，感恩担当”主题班会，提高学生诚信意识和责任意识；开展“学廉洁精神”系列活动，传承崇尚廉洁的优良传统，营造风清气正的良好氛围；开展革命传统教育和党团系列活动，充分发挥组织育人作用，引导学生厚植爱国情怀、涵养进取品格；举办“遵守网络道德，倡导网络文明”演讲活动，深入推动网络道德和网络文明教育，倡导树立“绿色上网，健康上网”的观念。

　　注重以师育人，引领学风方向。教师通过自身的品德、行为引导学生树立正确的价值观，促进学生全面发展，引领优良学风。学院开展名家讲坛系列活动，拓宽师生视野，激发学生学术兴趣和创新精神；举行青年教师教学比赛，提升青年教师的教育教学能力和业务水平；举办师德师风教育系列活动，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业观，为学生树立良好的榜样。

　　注重以人促人，营造学风氛围。学院突出优秀学生的模范带头作用，建立互助机制，营造朋辈互助的学风环境。举办学风建设系列——“榜样的力量”主题访谈活动，为学生营造浓厚的学习氛围，引导学生砥砺奋进；举行学生干部培训会，进一步加强学生干部队伍建设；举行优秀预毕业生典型事迹系列报告会，通过分享优秀预毕业生的成功经验、学习方法，为学生树立榜样。

　　注重修己治己，实现学风内化。学院通过引导学生自我反思、自我管理、自我提升，使学风内化为学生的自觉行动和内在品质。组织心理宣讲系列活动、主题讲座等，引导学生树立正确的心理价值观念、合理抒发内心情感，引导学生自我反思；鼓励学生参加演讲比赛、创意大赛等赛事，发掘自身潜能，提升自身素养；支持学生参与社会实践活动和志愿服务活动等，实现修身立德。

聚合“内—外”双机制

以协同发力培育优良学风

　　学院优化内驱动的育人机制，把思想价值引领贯穿学风建设的全过程，形成了教书育人、科研育人、实践育人、文化育人、组织育人等长效机制。优化外驱动的评价机制，通过教学效果考评机制、考试评价激励机制、督查机制等多种机制，引领外驱动力。聚合“内—外”双机制，形成“双螺旋”模式。

　　在实践过程中，德州学院数学与大数据学院的学风建设取得显著成效，学生的学习态度、课堂参与度、就业质量显著提高，在科研创新能力、人才培养质量、考研率等方面都取得了优异成绩。目前，学生累计英语四级通过率93%，六级通过率21%，考研率平均在30%左右；在美国数学建模、全国大学生数学建模、全国大学生数学竞赛、“挑战杯”大赛等大学生科技创新活动中获得多项奖项；获国家自然科学基金项目、省部级科研立项课题、市厅级科研立项课题等多项。

　　（作者：郑晓杰 霍洪田）