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红色文化是党在百余年奋斗历程中形成的重要精神财富，也是培育时代新人的宝贵文化资源。在构建大思政育人格局中，杭州师范大学美术学院遵循跨越时间厚度的“大历史”要求、拓展空间广度的“大视野”要求、协同多维场域的“大格局”要求，坚持以红色文化传播、红色血脉赓续为指导，创新教学内容、拓展教育形式，着力培养有理想、有信念、有情怀的艺术人才。
深入研究红色文化 促进教育资源转化
学院充分挖掘红色史料资源，做好红色文化研究，为红色文化教学资源的有效发挥提供充分的学术资源支撑。依托“阔石板上行”沙龙，围绕“红色题材下的人物画创作技法分享——以吴宪生为例”“以红色精神为核心的创作方式与方法”“红色经典油画中的逆光应用”“百年红色美术创作的叙事表达”“红色题材的艺术创作方式与方法”“红色题材的油画创作新形式”等主题，激励更多学生在艺术创作中把时代精神融入绵延赓续的红色精神脉络中。开展浙江省高校课程思政现场交流会，分享“美术课程资源的开发与利用”“插图设计”“红色题材装饰礼品雕塑设计”3门课程思政建设思路、举措和成效，探讨在构建“三全育人”大格局的过程中推动艺术教育课程思政建设的路径，有效推动学院美术教育与设计课程实现专业课程与思政教学同向同行。
学院将思政小课堂和社会大课堂结合起来，推动学生更好了解国情民情，坚定理想信念。组织青少年红色美育课程研发小分队赴丽水市莲都区的浙西南革命根据地纪念馆、“八八战略”丽水实践二十周年暨“红动浙西南”成就展、雅溪镇岱后村、北乡革命纪念馆开展调研实践，让学生了解浙西南地区“一寸山河一寸血，一抔热血一抔魂”的革命故事，深刻领悟“忠诚使命、求是挺进、植根人民”的浙西南革命精神，并以本次调研为起点，开展设计系列青少年红色美育课程，引导学生肩负使命担当，传承红色基因，为实现中华民族伟大复兴贡献青春蓬勃力量。
立足传承红色基因 推动教育形式拓展
学院为充分发挥以史育人、以文化人的作用，让学生在学习过程中感悟信仰的力量，坚定理想信念，积极拓展思政教育形式。
学院组织浙西南红色文化探寻实践小分队前往杭州市勇进实验学校、杭州市天长小学、杭州市奥体实验小学等多所小学开展浙西南红色文化宣讲和美育课程授课，向小学生介绍浙西南红色文化的历史渊源、精神内涵及其时代意义，引导小学生在美术作品中表现自己的想法和情感，在创作中切身感受红色文化的魅力，实现红色文化的传播与赓续。
学院联合区域红色文化展示场馆，共建共享红色文化资源，与中国丝绸博物馆合作开展“宋韵丝路 养正颂廉”主题漫画展，让学生通过手绘廉政主题漫画作品，展示杭州的宋韵历史文化；开设“西湖边行走的廉洁教育课堂”的特色实践党课，让学生沉浸在湖光山色的清风廉韵中，进一步提升自觉践行社会主义核心价值观和永葆清正廉洁的思想觉悟。
学院开展“清明融于情，红色润于心”主题系列活动，组织在校学生手工折剪纸菊花并于清明节当日赴杭州市革命烈士纪念馆致敬献花，引导学生坚定理想信念，珍惜当下生活；带领学生前往中国共产党杭州历史馆、浙江抗日战争胜利受降纪念馆等地参观学习，了解中国共产党杭州地方党组织如何带领人民经历血雨腥风的革命岁月、激情燃烧的建设时期和波澜壮阔的改革年代，感悟革命先辈为民族独立、人民解放事业不屈不挠勇往直前的革命精神。
基于红色文化传播 营造思政育人氛围
学院扩大红色文化传播范围、延展红色文化影响深度，有效提高育人质效，积极营造良好校园文化氛围。
学院鼓励师生参加思政微课、党课大赛，讴歌党带领人民进行的伟大斗争、伟大创造，生动讲好建党百年辉煌历程中的奋斗故事，唱响主旋律、弘扬正能量、传播好声音；开展“中国共产党百年奋斗历程及启示”“回顾红色经典校史，传承师大家国情怀”“传承红色基因 争做时代先锋新生”“认真学四史，勇担时代使命”等专题党课，引导学生更深入、更全面地了解中国共产党的百年发展历程，全面提升党性修养。学院思想政治教育成效显著，本科生第二党支部入围第三批全国党建工作样板支部培育创建单位，《山海情：艺术点亮杭黔友谊》荣获全国第十八届“挑战杯”红色专项活动特等奖。
围绕庆祝建党百年，学院组织师生创作红色题材作品，30余位师生作品入选“‘百年追梦’浙江美术书法百件力作大展”“‘艺’心向党·浙江书法篆刻刻字700家主题创作大展”“万山红遍——浙江书法篆刻百家系列大展”“红星照耀中国——全国工艺美术红色主题作品展”等国家级、省部级展览。其中，《遍地英雄——中国共产党领导的浙江抗日根据地》《明灯》《红船》等“忆红”优秀作品，展示了共产党人在奋斗历程中昂扬的精神斗志，激发师生爱党爱国的热情；学习强国平台以“繁花似锦——2021全国高校学生优秀美术作品展（杭州师范大学美术学院）”为题，连续8期转载学生优秀作品。通过艺术创作，师生用心记录党的历史，用笔描绘百年画卷，以艺润德，实现人才培养工作的高质量发展。
（作者：杜真江 倪洪江）
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