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【新闻随笔】
近日，广东汕头一名5岁女孩与经过家门口的英歌队大方共舞的视频在网上热传。小女孩自信地挥动英歌槌跳起了英歌舞，巡游的英歌队见状，响起哨音，与女孩热情互动。小女孩父亲介绍，女儿从小就很喜欢英歌舞，自己练习英歌舞的时候，她就经常边看边学。不少网友表示，从小女孩自信勇敢的表演中，感受到了传统文化鲜活饱满的感染力，也看到了古老非遗传承的活力与希望。
文化遗产蕴含着中华民族的民族精神，凝聚着中华民族的智慧与情怀，文化遗产的传承与每一个人息息相关。当非遗走近青少年，文化传承就有了希望；当青少年走近非遗，他们的成长也将获得更加丰厚的文化滋养。被称为“中华战舞”的英歌舞，流传于广东潮汕地区，2006年被列入第一批国家级非物质文化遗产代表作名录，凭借传承不息的顽强生命力，堪称“活着的非遗”。近年来，当地组织英歌舞进校园、进社区，为孩子们了解中华优秀传统文化、感受古老文化遗产的魅力打开了一扇窗。越来越多的孩子学起了英歌舞，加入了非遗传承者的队伍。
非遗技艺的研习非一朝一夕之功，需要经年累月的刻苦练习以及不断沉淀的文化底蕴。因此，非遗传承应从娃娃抓起，而学校和家庭无疑在非遗人才的培养中发挥着重要作用。据报道，在文章开头提到的小女孩家的客厅里摆放着小鼓、“小蛇”道具，还有她用的“迷你版”英歌槌，“童子功”未曾放松。不独英歌舞小女孩，深圳宝安区西乡北帝三月三庙会上醒狮团里的“小奶狮”、重庆永川区“村晚”决赛上的“喷火娃”、山东德州的“高跷小子”等，也都是在长辈言传身教的影响下，走上了非遗传承的道路。随着人们对非遗传承认知的深化，新的火种不断被播撒，中华优秀传统文化就这样代代相传、融入血脉、生生不息。
非遗文化持久的生命力，离不开创造性转化和创新性发展。非物质文化遗产植根于中华优秀传统文化的沃土之中，其背后承载着深植于人们心中的价值观、生活方式、精神追求、审美认知，既源于生活又回归生活。让非遗文化融入当代生活，以青少年更加喜闻乐见的方式来普及非遗传承，才能取得更好的效果。把非遗传下去，让非遗活起来，离不开广大青少年的积极参与，这样才能为非遗传承注入新的活力，让非遗文化更有生命力。
文化连接着一个民族的过去、现在和未来。非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明绵延传承的生动见证。传承好非物质文化遗产，对于延续历史文脉、坚定文化自信具有重要意义。加强非物质文化遗产保护和传承，不断壮大传承队伍，让非物质文化遗产焕发出更加迷人的光彩。今年春节期间，英歌舞“出海”英国，伦敦街头短短6分钟的英歌舞表演，吸引了大批海外观众现场围观。刻在骨子里的热爱，让非遗传承队伍中从不缺少年轻的面孔。呼唤非遗传承从娃娃抓起，吸引更多青少年加入传承者的队伍，让古老的非遗文化在现代不断开枝散叶。
（李玉滑）
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