【代表委员议国是】
中华优秀传统文化与高校美育深度融合,对实现素质教育、增强文化自信、培育时代新人具有积极推动作用。建议更新课程设置,充分发挥中华优秀传统文化形式丰富、内容完整的优势,提供更高质量的美育教育内容;整合、挖掘、开发本土传统文化资源,创新“校地合作”教学,开发民族、地域、非遗课程,推动形成特色教材;利用信息化手段创新教学方式,加强网络资源建设和共享应用。
同时,通过教学管理和制度保障,驱动“文化+”多模式文创项目成果转化,并通过加强人才培养、主题活动展演、美育实践基地建设以及国际交流与合作等方式拓展教育空间。
(本报记者陈怡、任爽采访整理)