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    光明日报 2024年03月12日 星期二

    合作办学显成效 优势互补育人才

    ——写在香港中文大学(深圳)建校十周年之际

    作者:本报记者 党文婷 严圣禾 《光明日报》( 2024年03月12日 12版)

        唐本忠教授在做实验。香港中文大学(深圳)供图

        李海洲教授在指导参加程序设计竞赛的学生。香港中文大学(深圳)供图

        香港中文大学(深圳)校园景色。香港中文大学(深圳)供图

      【大湾观察】 

      近日,香港中文大学(深圳)(以下简称“港中大〔深圳〕”)校园里到处洋溢着生机与喜悦。师生们主动策划、积极参与一系列学术、教育、科研、文化、艺术、体育等主题特色活动,为这所年轻的大学即将迎来的十周年庆生。

      2014年3月21日,教育部向广东省人民政府发出《教育部关于批准设立香港中文大学(深圳)的函》,同意正式设立港中大(深圳)。从深圳龙岗的一片荒芜,到如今景色宜人的校园,港中大(深圳)已经成为深港合作办学、大湾区融合发展的成功样板。学校不仅开辟了自主培养高层次国际化人才的新路径,还积极回应国家及粤港澳大湾区的发展需求,在构筑创新优势、以科研带动区域高质量发展等方面写下精彩华章。

    为人才开拓国际视野

      “我们大学最好的一点就是帮大家打开了认识世界的大门。”在校园的户外休息区,港中大(深圳)跨学科数据专业的大三学子伍睿祥说,与很多高校不同,这里的大一新生不分专业,最重要的任务是根据自己的兴趣选择课程,了解相关领域前沿进展,从而确定今后研究的方向。

      “本科阶段另一个重要任务就是打好外语基础。像我所学的跨学科数据分析,前沿文章都是英文的。学校对外语教育特别重视,就是要让大家可以无缝衔接全球最新、最前沿的成果和讯息。”伍睿祥说,学校实施“书院制”模式,不同专业、天南海北的学生同住一所书院,参与丰富多彩的活动、学术沙龙,大家有机会经常和来自全球各地的老师同学交流。同时,学校也非常鼓励本科生参与科研,提供了大量的平台与机会。

      在中国工程院院士、港中大(深圳)校长徐扬生看来,“国际化”始终是重要的办学理念,“当前,面对新形势新挑战,国家比以往任何时候都更加需要懂世界、懂本国的国际化高层次人才。只有坚持走立足本国实际自主培养国际化高水平人才这条道路,才能真正解决‘卡脖子’的技术难题,把握发展先机。”

      要想自主培养具有国际视野、家国情怀和社会担当的创新型人才,“一国两制”制度优势、合作办学体制机制优势及深圳的区位优势能发挥极大作用——港中大(深圳)不仅建立了与国际接轨的学术标准、管理体制,设计出与时俱进的课程方案,采用国际化教学体系及教学质量评审体系,吸引具有国际视野的教师,而且还与境外140多所高校开展实质性交流与合作。合作院校包括牛津大学、剑桥大学、耶鲁大学、加州大学伯克利分校等。

    为科研培育创新基因

      “大学本科阶段对年轻人的成长很重要,是形成世界观的关键时期,大学教育应注重教会学生如何思考、如何提问。”中国科学院院士、港中大(深圳)理工学院院长唐本忠教授说。

      作为国际发光材料研究领域的专家,唐本忠特别关注下一代的教育和人才的培养。经过一番考察,他在2021年加入港中大(深圳),希望在学生心中种下创新的种子。

      “搞科研就像登珠峰,一定得是发自内心的热爱,才能耐得住艰苦和寂寞,最终获得胜利。”唐本忠说,港中大(深圳)从制度、平台等方面,极大地营造了探索、求知的氛围,培养学生们的创新习惯。

      为了拥有一流师资,港中大(深圳)面向全球遴选人才,要求教师不但具有国际视野,还要有创新精神和教书育人的热忱。如今,学校引进的620余名国际知名学者和研究人员中包括诺贝尔奖得主5名、各国院士40余名。

      而在科研体系构建方面,港中大(深圳)致力培养国家和大湾区最紧缺的高层次人才,充分利用粤港澳大湾区和深圳中国特色社会主义先行示范区建设的双重优势,重点布局人工智能与机器人、数据科学与大数据技术、计算机科学、统计学等专业,并与香港中文大学、香港大学、香港科技大学、香港城市大学、澳门科技大学等港澳高校开展高水平基础与应用基础研究合作,联合申报国家、省、市科研项目数十项。

    为区域提供发展动力

      “很难想象,我加入港中大(深圳)这三年,竟然是从事科研工作以来发表论文被引用最多的时期。”港中大(深圳)数据科学学院执行院长李海洲教授感慨道。

      1996年,李海洲带领语音识别研发团队,设计了全球首个语音听写系统。最近,他带领团队开发出阿拉伯语世界的大语言模型,受到全球瞩目。

      “科研要和人们的生活相结合,深圳的企业资源多,应用场景丰富,特别适合开展解决实际问题的应用研究。同时,学校和政府也为我们提供了良好的科研环境和平台。”李海洲告诉记者,港中大(深圳)鼓励教师与地方开展合作,增进与社会、产业的交流,形成高校和大湾区的良性互动;而为了鼓励创新,在人才评价机制方面,重点考察人才的学术贡献、影响力以及独立科研能力,不“唯帽子”、不数项目和论文,给予人才公平、宽松的成长环境。

      据了解,港中大(深圳)还积极面向国家及粤港澳大湾区的发展需求与应用需求,布局科研领域与研究机构,在机器人与人工智能、生物信息学、新材料和能源科学、国际金融与物流、制药和精准医学等重点研究领域,成立了82个国际水准的研究院和重点实验室,承担超过370个国家级项目和超过1000个国际各类项目。

      如今,在前海深港现代服务业合作区,港中大(深圳)已与前海合作建设前海国际事务研究院和深圳数据经济研究院,同时正在筹建前海深港法治研究院和前海现代教育创新研究院等研究平台;在河套深港科技创新合作区,建设了港中大(深圳)福田生物医药创新研发中心、港中大(深圳)未来智联网络研究院和深圳国际工业与应用数学中心等平台。

      “大学服务区域的发展需求,区域也支撑着大学的发展。”面对港中大(深圳)即将开启的下一个十年,李海洲许下了一个美好愿望,“我希望数据科学学院成为世界一流,助力深圳乃至粤港澳大湾区的人工智能技术和产业一起走向世界一流水平!”

      (本报记者 党文婷 严圣禾)

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