【建真言 谋良策】
今年的政府工作报告提出,“提高医疗卫生服务能力”。党的十八大以来,医学教育事业蓬勃发展,已建立院校医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育三阶段教育体系。然而,医学教育不同阶段的管理分别由教育部和国家卫生健康委员会负责,同时需要多个部委共同参与,实施主体则包括高等院校、临床教学基地、住院医师规范化培训基地等。为此,加强医学教育宏观管理协调机制建设,统筹医学教育改革发展意义重大。
建议做好做精医学教育管理顶层设计,加强全国医学教育管理力量,建立相关议事协调机构,设置医学教育办公室并落实人员配置,高位统筹招生、培养、学位授予、就业及附属医院建设与管理工作等。进一步完善医教协同机制,培养更多符合国家战略和人民健康需求的高素质医学人才,为健康中国建设筑牢根基。
(本报记者晋浩天采访整理)