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    光明日报 2024年01月25日 星期四

    辽宁大学马克思主义学院:在深学细悟经典著作中提升理论素养

    作者:时家贤 张晶晶 《光明日报》( 2024年01月25日 09版)

      思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,是培养栋梁之材的关键课程。辽宁大学马克思主义学院坚持不懈传播马克思主义科学理论,将研读马克思主义经典著作作为思政课教师提升马克思主义理论素养的必修课,着力抓好马克思主义理论教育。在首批国家一流本科课程“马克思主义基本原理”建设过程中,学院把深学细悟经典著作作为掌握马克思主义基本理论的重要途径,努力造就一支立场坚、业务精、素质高的教师队伍,在深学细悟经典著作中感悟马克思主义力量,夯实马克思主义理论功底,提升马克思主义理论教学能力。

    研读经典 掌握理论内涵

      学院持续推进经典著作学习,大力完善制度建设,制定学习计划,指定学习篇目,有步骤、有计划、有组织地开展教学;通过“中国特色社会主义论坛”“与经典对话,与时代同行”读书备课会等活动,为师生学习经典著作提供平台;大力推广“读·学·悟”教学模式,打造马克思主义学院的经典品牌,积极推进经典著作学习进课堂、进头脑,以教促学,坚持“少而精”的原则,引导学生深刻感悟马克思主义基本原理的丰富内涵;通过经验交流、教学展示等活动,探究经典著作在“马克思主义基本原理”课教学中的作用,探索经典著作融入“马克思主义基本原理”课的方式方法。运用“中文马克思主义文库”等开展研读经典活动,将马克思主义经典著作有机融入课堂教学的各个环节,达到学以致用、理论与实践相结合的目的。

    分层分类 剖析基本原理

      学院以现代化为主线深学细悟经典著作,在掌握马克思主义立场观点方法、在把握马克思主义的整体性、在经典研读的深度上下功夫。坚持原原本本研究经典著作的原则,学院采取分类阅读和分层次培养的方式开展马克思主义理论教学。分类阅读主要关注《德意志意识形态》《共产党宣言》《资本论》《社会主义从空想到科学的发展》《政治经济学批判》序言等经典著作的深层次研读,分层次培养则是在广泛培养的基础上注重提升青年教师的理论素养。学院组织主办“青年先锋论坛”“理论大讲堂”“学术沙龙”,邀请知名专家对马克思主义经典作家著作进行导读,采用系统讲解与交流研讨相结合的方式,帮助教师掌握马克思主义基本原理,不断提升教师理论素养与业务能力。

    读史明理 筑牢理想信念根基

      学院把研读经典作为坚定理想信念的重要方式,注重回到历史情境中研读经典著作。加强经济社会史和人类思想史教学,引导师生从世界历史视野理解经典著作中的宏大叙事,深入理解历史发展规律,加深对理想信念的认识;深学细悟《英国状况·十八世纪》《德国状况》《法兰西内战》《中国革命和欧洲革命》等经典著作,深入了解经典著作产生的历史和时代背景;组织阅读共产主义历史的书籍,带领师生进一步了解共产主义运动的历史,坚定共产主义理想;讲解《马克思传》《恩格斯传》等马克思主义经典作家的传记,让师生多方面了解马克思、恩格斯的生平经历和思想转变,体会对真理和价值的不懈追求,体悟追求真理的科学精神和坚韧不拔的斗争毅力。

    立足实际 学习贯彻党的创新理论

      学院立足立德树人根本任务,在把握经典研读的现实性方面下功夫。通过“专题式”研读方法,带领师生深刻领会理论内涵,切实让党的创新理论“入脑”“入心”;积极采取“跟进式”研读方法,鼓励、督促教师充分利用学习强国、全国高校思政课教师网络集体备课平台等,全面学习贯彻党的创新理论;强调“贯通式”学习方法,注重把经典著作的学习与党的创新理论联系起来,与新时代新征程和职责使命联系起来;以服务地方、服务思政教育为载体,把研究和解决重大现实问题作为深学细悟经典著作的根本出发点,学好用好党的创新理论。

      学院秉承“明德精学、笃行致强”的校训,坚持立德树人根本任务,以研读经典著作提升学生的马克思主义理论素养,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,努力建设国内一流的马克思主义理论研究基地。

      (时家贤 张晶晶)

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