近年来,湖南省张家界市桑植县多措并举,持续夯实控辍保学、抓细学生资助、改善办学条件、强化师资建设,用心办好让人民满意的教育,以优质教育为乡村振兴添彩。
桑植县加强与民政、乡村振兴、工会、残联等部门的数据比对和信息共享,建立家庭经济困难学生数据库并予以特别关注,根据学生资助有关规定和实际情况及时将其纳入资助保障范围,切实做好资助底线文章;建立完善特殊群体学生关爱帮扶制度,在学习、生活上给予学生关心和帮助,加强学生心理健康教育,帮助学生认识自我,掌握人际交往和情绪调适的基本知识,让学生“进得来、留得住、学得好”。
同时,桑植县坚持“三集中一保留一巩固”(高中向县城集中,初中向片区集中,小学向集镇集中,教学点适当保留,山村幼儿园巩固提升)的思路,优化全县学校布局,实施“城区扩容、乡村提质”工程,大力改善乡村学校办学条件;先后投入资金12亿元,完成桑植县芙蓉学校、桑植县思源实验学校等新建和改扩建工作,实现农村小规模学校100%达省定标准,乡镇寄宿制学校100%满足学生寄宿需求,真正把好学校办到群众家门口。
在提升乡村教师队伍稳定性的同时,桑植县持续优化乡村教师队伍结构,实施三个“100计划”,每年培养100名乡村骨干教师,每年公开招聘补充100名乡村教师,每年组织100名乡村教师参与校际交流,确保乡村教师队伍学科、性别、年龄结构逐步优化;建立义务教育学校校长教师交流轮岗常态化机制,重点推动优秀校长教师从城市到农村、中心校到村小(教学点)、名校强校到边远薄弱学校交流任教,进一步发挥名师名校长示范引领作用;通过健全校长教师交流轮岗制度、“送培训基层行”、联盟办学、网络联校、城乡结对共建等措施,让乡村教师教得好,助推城乡义务教育一体化发展,让乡村教育赋能乡村振兴。
(作者:向国军 谷宏妍)