上一版
陕西开放大学与陕西工商职业学院实行“一套班子、两块牌子”的管理体制，以“马院姓马，在马言马”的鲜明导向扎实推进马克思主义学院高质量发展，聚焦“为党育人、为国育才”的初心使命，守正创新、笃行致远，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
持续推进“三个强化” 构建协同育人体系
学校始终把加强马克思主义学院建设作为基础性、战略性工程，纳入学校发展规划，纳入学校党建工作考核、办学质量和领导班子目标考核体系中。强化组织领导，成立以党委书记、校长为组长的马克思主义学院建设与思政课改革创新领导小组，成立以党委书记、校长为主任委员的思政课教学指导委员会。校党委会每学期至少开展一次专题会议研究学院建设工作；建立党委书记、校长带头抓思政课机制，带头走进课堂讲课听课、带头联系思政课教师，形成“领头雁”效应。
学校不断强化制度建设，制定《马克思主义学院“十四五”发展规划》《加强马克思主义学院建设实施方案》等制度，为马克思主义学院建设开局定向、立柱架梁。强化多元协同，坚持系统思维，树立“三全育人”观念，积极改变“单兵作战”工作模式，建立思政课各门课程间联动、传统教学与新媒体联动、思政课程与专业课程联动、马克思主义学院与职能部门联动的“四联动”协同机制，制定课程思政实施方案，打造 “云思政”工作室、网络思想政治工作中心等协同育人重要平台。
学校通过持续推进“三个强化”，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全校各部门协调配合的协同育人工作体系。马克思主义学院获批陕西省重点马克思主义学院培育单位，1项目获批陕西省“大思政课”实践育人建设项目。
推动思政小课堂与社会大课堂相结合
学校高度重视思政课的实践性，坚持理论性与实践性相统一，推动思政小课堂与社会大课堂相结合，增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。
发挥办学体系优势，学校加强集体备课，采用直播课堂等教学方式，运用问题式、案例式、体验式、讨论式等教学方法，努力把思政课的道理讲深、讲透、讲活。围绕时代主题，学校邀请专家学者、“三秦楷模”等走上讲台，以鲜活生动的亲身经历和感人故事，在学生心中播撒信仰的火种、激发奋进的动力。围绕时事政治、经济发展、科技创新、文化传承等方面，通过志愿服务、理论宣讲、创新创业等多种形式，让学生在实践中感悟思想伟力，坚定理想信念。聚焦基层治理、乡村振兴等国家和社会发展的重要领域，组织学生进行参观考察、实地体验等活动，教育引导学生担起时代责任，把人生抱负落实到脚踏实地的实际行动中。
学校充分利用陕北革命文化、关中优秀传统文化、陕南生态文化资源，依托榆林开放大学、延安开放大学、宝鸡开放大学、渭南开放大学和商洛开放大学，分别建立群众路线思政课实践教学基地、红色教育思政课实践教学基地、周秦文化思政课实践教学基地、爱国主义思政课实践教学基地、生态文明思政课实践教学基地，马克思主义学院建立“中华优秀传统文化+”思政课实践教学基地，加强专题教育和实践教学，让学生在基地中“知国情、受教育、长才干、作贡献”。
加强思政队伍建设 着力建好育人“大师资”
办好思政课关键在教师。学校以“六要”为标准，通过引培并举、教研驱动、赛学赛教等措施，努力使思政课教师成为“经师”“人师”相统一的“大先生”。抓实抓好培训轮训，每周组织教师参加“周末理论大讲堂”，每年举办思政课骨干教师集中轮训；按年拨付思政课教师队伍建设专项经费，设置专职思政课教师岗位津贴，支持思政课教师开展学术交流、实践研修，在政策支持、平台搭建等方面优先保障；常态化开展全校思政课教师“大练兵”活动、教师教学能力比赛。
截至2022年底，学校专职思政课教师配置达100%。现有专职思政课教师28人，其中教授6人、副教授14人、博士3人。出版学术著作15部，发表学术论文100多篇，主持省级及以上教改科研项目20多项。围绕党的创新理论开展宣传宣讲，覆盖超万人次。学校在陕西高校思政课教师“大练兵”活动中荣获“教学标兵”2人、“教学能手”4人、“教学骨干”2人、“教学团队能手”1个，陕西职业院校教学能力比赛一等奖、二等奖三等奖各1项。1名教师参加全国第三届高校思政课教学展示活动。《中国传统文化经典解读》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》分别获批国家、省级精品在线课程。学校教师通过各类平台脱颖而出，思政课教师队伍育人综合能力大幅提升。
面向新征程，学校将全面推进高质量内涵式发展，努力把马克思主义学院打造成马克思主义教育教学、研究宣传和人才培养的重要阵地。
（作者：龙治刚）
上一篇