实施“四项工程” 打造人才培养赋能生态

　　河北大学数学与信息科学学院始终秉承以学生为中心的教育理念，持续推动人才培养高质量发展。学院通过实施“四项工程”，用实际行动履行教育强国、服务中华民族伟大复兴的责任与使命，着力打造健康、向上、有为的人才培养生态。

实施塑心工程 以思想赋能筑牢人才培养根基

　　学院聚焦“立德树人”根本任务，贯彻河北大学“滴灌”育人理念，以思想建设为引领，依托“河北省党建工作标杆院系”和2个“河北大学样板党支部”等育人平台，帮助学生树立成长的“精神坐标”。学院实施党建融通、课程思政、社会实践等创新项目，举办“理论读书班”“红色家书”“课间学党史”“潮鸣党音”“博士接待日”等一系列特色活动，对学生进行育心、塑心和强心的深度辅导，构建“大思政”工作格局，取得了润物无声、春风化雨的良好育人效果。近年来，学院涌现出“中国大学生自强之星”“河北省冀青之星”等一批优秀学子，27名学生投身志愿支教、助农基层服务工作，18名学生参军入伍，7名学生担任冬奥会和冬残奥会志愿者，提升了人才培养的社会美誉度。

实施强基工程 以文化赋能营造人才培养氛围

　　学院始终把教风学风建设摆在首位，夯实学生专业素质“硬基础”，提升文化素养“软实力”，构建起内涵式发展育人体系。学院聚焦一流教师队伍和一流课程建设，多名教师在教学技能、教学创新大赛中获得奖项，涌现出“全国宝钢优秀教师”“师德标兵”“最受学生喜爱教师”等一批“四有”好老师。学院以需求为导向，构建自学、互学、领学、助学“四维”学习模式；建立课堂、教研室、实验室、宿舍等育人微单元；创新推出“五线谱”工作法，不断为学生发展“增肌”；举办数学文化节，强化思维训练和精神熏陶；开展数学论坛、考研辅导、共享课堂等活动，为学生搭建成长桥梁。学院人才培养质量不断提升，先后有18名同学荣获“全国宝钢优秀学生奖”，一大批学生考取知名院校研究生。

实施领航工程 以人才赋能激发人才培养活力

　　学院依托数学专业博士点和数学与应用数学国家一流本科专业建设点，大力实施“拔尖精英计划”“联合培养计划”“双创育苗计划”，分类、分层、分阶段促进人才培养。学院开设拔尖班，由青年博士担任学术班主任，实施定制课程和导师制，为学生提供优质的学习研究环境和培养支持政策。学院与中国科学院深圳先进技术研究院、深圳理工大学开展本硕联合培养，开拓高素质人才培养和高水平科学研究新高地。今年，首批联培毕业生就业率达100%，参与国家级、省部级科研23项，发明专利7项。学院以赛促学、以赛促练，依托学生科技社团，实现全员参训，形成追求真知、攻坚克难、勇于创新的学术风貌。近年来，学生连续获得数学建模竞赛全国一等奖，荣获各类科技竞赛国家级奖励百余项，获奖数量在河北省高校保持领先地位。

实施兴业工程 以社会赋能实现人才培养良性循环

　　学院聚焦产业行业发展前沿，大力实施产学研用校企合作人才融合培养战略，打通学生步入社会的“最后一公里”。学院深度开展访企拓岗，先后与26家企业签订校企合作协议，建立11个教学科研实习实训基地，设立“加多宝”学业奖学金，努力实现学生高质量就业和企业高质量人才引进的“双赢”。学院实施企业导师制，聘请企业精英走上讲台、走进实验室，产出一批应用型成果；举办校友讲堂，聘任校友辅导员，有效提升学生的社会认知和职业评价；推进专业融合共建，统筹教学资源共享，加大实习实训考核力度，建立学生综合素质评价体系；推动科创育人项目化、团队化，实现研究成果快速转化，学生的专业技能和创新能力得到充分锻炼；对接河北省经济建设，实现人才培养接地气、产实效。

　　新时期，学院将继续对标教育强国、科技强国、人才强国发展战略，不断筑牢人才发展基石，努力打好“质量牌”，打造更高品质的人才培养赋能生态。

　　（作者：徐兰英 高红亚 苏珂）