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近年来，四川师范大学服装与设计艺术学院以课程建设为核心，着力推动本科人才培养模式改革，落实立德树人根本任务，将立德树人成效作为检验工作的标准，深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育元素，建设适应新时代要求的一流本科课程。作为第二批国家一流本科课程，学院《时尚摄影》课程既是专业基础课，也是面向全校学生开设美育教育的通识课程，旨在培养学生在时尚摄影领域的专业技能和创意表达能力。课程教学团队紧密围绕一流本科课程建设实施意见中的指导思想，坚持立德树人，在课程核心框架的基础上稳步提升学生人文素质，培养具备扎实知识基础、专业能力的时尚摄影艺术人才。
课程建设是实现人才培养目标的重要手段之一，学院在开展《时尚摄影》等课程的建设过程中，致力于提供个性化、多样化和高质量的课程模块，以满足学生对知识与技能、创造与发展的多元需求。在强化教育质量和推动学科发展的同时，学院始终高度关注行业需求与社会发展，以高水平课程建设推动教学改革和人才培养工作高质量发展。
优化课程建设顶层设计
学院聚焦专业特色，着力优化课程顶层设计，设定清晰的课程目标和教学体系，在课程中融入专业领域的最新发展成果和行业动态，让学生在专业学习中将理论与实践结合，提升专业水平。《时尚摄影》课程的建设进一步完善了课程模块和体系架构，涵盖时尚摄影的基础理论、技术应用、创意表达等内容，并确保各个环节的连贯性和衔接性。在开展教学的过程中，教学团队创新教学方法和评估手段，针对课程实践性强的特征，采用案例分析、实践项目、实习实训等多元教学方法，激发学生的学习兴趣和动力；设计有效的评估手段，将作品展示、实践报告、团队合作评价有机融合，全面了解学生的综合能力和学习成果。学院为《时尚摄影》课程提供了必要的教学资源和设备支持，包括摄影器材、后期制作软件、实验室及工作室等，同时提供丰富的实训机会，让学生在掌握理论知识和专业技能的基础上，保持对行业前沿的紧密关注。
聚焦学科特色与专业优势
《时尚摄影》课程按照高校美育工作要求，秉承四川师范大学“重德、博学、务实、尚美”的校训和学院“艺工结合、引领时尚”的理念，以学生为中心，在媒介技术教育的基础上融入审美教育和课程思政，稳步提升人文素质教育水平，打造具有特色的专业课程、美育课程。课程建设强调“专业融合，协作提升”，深化与全国高校摄影专业的联系，持续推进与兄弟院校的沟通交流，整合不同院校、不同专业的师资力量。《时尚摄影》课程与学院开设的《服装设计》《时尚表演》《化妆造型》等课程进行资源整合，通过相互协作，让不同专业的教师参与专题指导，形成多学科跨专业的教学交流活动，提升了学生参与跨专业学习的兴趣，拓宽了学生的专业视野。
以科研引领学科建设
学院以教学改革促进课程建设，以教材建设规范教学，遵循学用结合服务社会的改革思路，及时将学界学术前沿信息、教师科研教改成果、社会需求植入课程实践。同时结合工作室培养、任务实践、以赛促学等方式，有效提升课程建设能力，不断促进学科发展，凝练学科特色和优势，推动专业化人才培养高质量发展。
《时尚摄影》课程关注行业发展趋势，与时俱进更新知识体系，拓展建设具有创新性的教学板块。在现有一流课程资源的基础上，教学团队持续更新课程内容，不断充实课程资源，全面建成开放式慕课教学平台，推动摄影课程的内涵式发展，不仅高效达成课程目标，而且形成对兄弟院校和摄影行业的辐射效应。
在一流本科课程的建设与实施过程中，学院专业课程更加贴近行业需求，更加适应培养具有创新能力和实践能力专业人才的内在需求。课程的建设与学校的教学改革、人才培养战略相衔接，在促进学生全面发展、提升就业创业能力的同时，形成了整体的教育体系和战略规划。
（作者：刘烨 陈冲 钟玮）
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