首页English
  • 时政
  • 国际
  • 时评
  • 理论
  • 文化
  • 科技
  • 教育
  • 经济
  • 生活
  • 法治
  • 军事
  • 卫生
  • 养生
  • 女人
  • 文娱
  • 电视
  • 图片
  • 游戏
  • 光明报系
  • 更多>>
  • 报 纸
    杂 志
    光明日报 2023年08月24日 星期四

    临沂职业学院:

    “三融三进三协同” 推动大思政课教学改革

    作者:刘磊 王金义 《光明日报》( 2023年08月24日 10版)

      山东临沂市有着丰富的红色资源,诞生了无数可歌可泣的英雄故事,留下了宝贵的革命遗迹,孕育形成了沂蒙精神。近年来,临沂职业学院(以下简称为“临沂职院”)立足红色资源优势,落实立德树人根本任务,以培养具有红色文化基因、奉献开拓精神的时代新人为目标,全面推动思政课改革创新,积极挖掘沂蒙精神的丰富内涵和育人价值,构建了“沂蒙精神赋能大思政课教学改革”的临沂职院模式。

    “三融三进三协同” 推进大思政课建设

      临沂职院依托山东省人文社科课题《沂蒙红色文化资源在高职院校思想政治课中的开发与利用研究》《高职院校“思政课程”与“课程思政”协同育人机制研究》、省思政课教学改革项目《沂蒙红色文化融入新时代高职思政课教学的创新与实践》,根据《全面推进“大思政课”建设的工作方案》,借鉴红色文化育人理论和大思政理论,探索了以沂蒙精神为载体“三融三进三协同”推进大思政课建设的模式与路径。

      其中,“三融”搭建“大平台”激活思政教学,将沂蒙精神融入课程建设,根植红色基因;融入网络教学,守住红色阵地;融入实践教学,盘活红色资源。“三进”创建“大课堂”拓宽教育渠道,推动沂蒙精神进校园,赓续红色血脉;进企业,锻造“沂蒙红商”;进社区,发挥高校职能。“三协同”构建“大格局”形成教育合力,校内协同推进思政课程和课程思政有机融合,校际协同实现沂蒙精神教育教学和科研双提升,校地协同打造沂蒙精神实践育人品牌。

    依托沂蒙精神 赋能思政教学

      临沂职院将地方红色资源与教学资源充分结合,大力开展以宣传、践行和研究沂蒙精神为主线的红色文化教育,为构建红色育人体系赋能。

      赋能理论教学。临沂职院着力实施沂蒙精神“三进”工程,在3门思政核心课程的理论教学专题、实践教学项目和线上平台建设中融入沂蒙精神,开发校本教材《沂蒙红色故事》《沂蒙风采》,开设限选课《沂蒙精神教育》,举办沂蒙精神大讲堂,实现红色育人“横到边”和“纵到底”。

      临沂职院制作红色沂蒙系列微课49部,思政系列微课18部,全年播放量超过20万次;2021年携手嘉兴职业技术学院等6所高职院校,联合开展“全国同上一堂课,六种精神话党史”思政课现场教学活动,为全国1400余所高职院的1500余万名师生讲述沂蒙精神。

      赋能实践教学。临沂职院将思政教育、红色文化与现代信息技术有机融合,构建“参观+体验”沉浸式课堂,在校内建设“培根铸魂”馆、“三山一坡”革命精神展馆、思政虚拟仿真中心;在校外开辟爱国主义教育、党性教育和国防教育基地,创办“沂蒙实践课堂”。临沂职院先后建立了18家教学实践基地,开辟了7条红色教育、研修路线,推出了对外培训课程包。

      2021年,临沂职院开展“临沂职院师生心向党,万人探寻红色路”红色基地寻访教学活动,先后组织1.5万余名师生走进红色教育基地和乡村振兴示范村,重温革命历史,弘扬沂蒙精神。

      赋能课程思政。临沂职院将思政课教学经验推广应用到专业课课程思政建设中,推进思政课程与课程思政协同育人。临沂职院制定出台《临沂职业学院课程思政建设实施指导意见》,立项2门省级课程思政示范课,2022年荣获山东省课程思政教学比赛二等奖3项,15个课程思政实施方案进行校级立项重点培育。

    立足资源优势 拓宽育人路径

      用好新兴媒体,拓宽育人空间。临沂职院充分运用“两微一端”等新媒体平台的育人功能,注册“政说心语”公众号,建设沂蒙精神教育网站,通过“两微一端”推送沂蒙党史、红色故事等鲜活素材,拓宽育人空间。

      加强课程建设,植入红色基因。临沂职院在思政精品资源共享课、精品在线开放课程建设中融入沂蒙精神,设置沂蒙红色文化资源专栏,共享红色影视经典,交流师生创作的红色微课、手抄报、情景剧、歌舞等作品,2022年共收到学生报送的作品1482件,师生多部作品获得省奖。

      平台辐射带动,服务社会思政。校内“两馆一中心”既用于本校思政教学和日常党建,也向社会免费开放,致力于打造“大思政课”现场实践教学的创新平台。截至目前,校内展馆已面向大中小学、企事业单位等开展现场教学200余场次,累计接待参观者30000余人次,充分发挥了教学实践基地、红色教育、党性教育的综合功能与辐射影响,推进理论教学与实践教学协同发力。

    校内、校际、校地协同 形成教育合力

      校内协同。进一步加强思政课教师和专业课教师手拉手备课,注重价值引领与知识传授相融合,构筑多元主体共同参与的协同育人新格局,实现思政课程和课程思政协同育人。

      校际协同。为大中小学思政课教师搭建沟通平台,推进大中小学思政课一体化建设,形成高校与中小学“手拉手”相牵共进、同频共振的良好局面。与临沂大学、临沂四十中、临沂五小等学校签订《推进大中小学思政课一体化协作共建协议书》,在课程建设、实践教学、课题研究等方面进行合作,推进思政课一体化协作共建。2022年承办中国职教学会第二十一届 “四说”研讨会,全国职业院校的领导、一线教师1.6万余人参会,围绕“红色教育、思政课程、课程思政”主题,共话思政育人。

      校地协同。一是资源共享、成果共育。与地方红色教育基地实现基地共建、科研申报、情景剧创作、教学成果培育等方面的合作。与新四军军部旧址纪念馆联合编排的情景剧《谁第一个当兵俺就嫁给谁》《独特的年俗》《燕翼堂前飞双烈——刘晓浦、刘一梦》通过中国职业技术教育学会官网在全国播放,与九间棚村联合拍摄的实践教学成果在山东教育频道播放。联合沂蒙革命纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆录制的《弘扬沂蒙精神、筑梦伟大时代》被评为临沂市党员教育“百佳课程”。

      二是先模入校,宣讲入心。邀请时代楷模、道德模范、革命后代等先模人物担任思政课兼职教师,开展思政宣讲进校园活动,近年来邀请了刘嘉坤、王传喜等40余名先模人物来校宣讲100余场,通过先模的言传身教、现身说法,充分发挥示范引领作用,推动大学生成长成才。

    六年艰辛探索 彰显示范效应

      从思政课到“大思政课”,表面仅一字之差,实质上是办好思政课的理念再创新、视野再开阔、格局再拓展。经过6年的实践检验,临沂职院“三融三进三协同”大思政课教学改革模式取得了良好的效果。

      红色文化点亮教学,思政育人成效显著。沂蒙红色文化为思政课赋能增效,学生对思政课的满意度达到97.35%。学生在“三下乡”等社会化服务中表现优秀,涌现出团中央“践行社会主义核心价值观先进个人”“山东省百名优秀学生党员”王健、“临沂好人”王一飞、“山东省青春贡献奖”杜孟贤、“最美村支书”王孝龙等先模人物。10人在省级大学生讲红色故事、党史故事比赛中获奖,382名同学踊跃参军、报效祖国。学校荣获“山东省高校思想政治工作先进集体”“山东省中华优秀传统文化传承基地”。

      利用地方资源优势,教学水平不断提高。临沂职院有3门思政核心课程、4门思政限选课程在理论教学专题和实践教学项目、线上平台建设中全部融入沂蒙红色文化资源;教师在国家级和省级思政课教学比赛中获奖14项;团队成员获国家级、省级思政课教学名师工作室各1个,省优秀思政课教师3人;入选省市级研究课题26项,发表论文37篇,主编红色教育著作和校本教材16本。

      示范效应明显,赢得同行一致好评。近年来,临沂职院举办全国高职院校思政课教师沂蒙精神暑期实践研修班,承办中国职教学会主办的《全国同上一堂课——六种精神话党史之沂蒙精神》公开课,成为首届职业院校红色文化研究与教育联盟副理事长单位。开展校际研讨51次,共建校地实践基地10所,合作科研项目10项,创作红色情景剧10部,组织62期“思政宣讲进高校”系列讲座,彰显了沂蒙红色文化融入思政课教学改革的示范效应。

      下一步,临沂职院将继续发挥好地方红色资源优势,在深化“大思政课”建设实践中,汇聚开放多元的“大思政课”资源、构建协同一体的“大思政课”机制、建好强劲有力的“大思政课”内核,充分体现立德树人的“大思政课”作用。

      (作者:刘磊 王金义)

    光明日报社概况 | 关于光明网 | 报网动态 | 联系我们 | 法律声明 | 光明网邮箱 | 网站地图

    光明日报版权所有