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河北环境工程学院是以生态环境教育为办学特色的全日制普通应用型、技术技能型本科大学。建校42年来，学校始终坚持为生态环境保护事业和地方经济发展服务，形成了鲜明的办学特色，取得了优异的成绩。学校深入落实立德树人根本任务，聚焦“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，结合学校自身发展定位，将生态文明教育办学特色有机融入思政教育体系的建设中，为全面提升人才培养质量，实现应用型人才培养目标不断奋进。
精心谋划 明确课程思政建设方向
学校党委高度重视课程思政建设，构建了党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门协同配合、院系两级管理的课程思政建设体系，推动学校课程思政建设工作全面开展。党委常委会定期召开会议专题研究、布置课程思政建设工作，坚持贯彻落实思政课建设和课程思政建设各项要求，研究出台学校《关于推进“课程思政”建设的实施意见》，对课程思政建设作出总体部署。学校思想政治工作领导小组中设置课程思政（含思想政治理论课）教学工作指导小组，具体指导课程思政建设相关工作，全面推进“大思政课”建设和改革，打造一批具有示范作用的课程。
学校充分发挥课程育人主渠道作用，构建基于成果导向理念的应用型人才培养课程体系，着力加强“五育并举”教学改革专项建设，提高课程内涵和课程实效性，推进“五育并举”人才培养。学校遴选“双碳”类通识选修课、形势政策等课程开展线上线下混合式课程、线上精品课程项目建设，提升课程建设质量，开展“一系一课”优质课程评选，做好课程建设项目，促进校企合作课程、实习实践课程的落地实施。各教学单位高度重视课程思政建设，加强人员、资源保障，加快建设与新时代人才培养需求相适应、与新技术相融合、与学校应用型本科办学定位相配套的课程思政教学体系。
多措并举 推动课程思政建设全覆盖
学校着力强化课程协同效应，把生态文明教育纳入全课程体系，发挥思政课程对生态文明教育的引领作用，深挖各门课程的育人作用，着力推动生态文明教育与思想政治教育协同共进。学校组织教师参加教育部课程思政示范课程培训，开展课程思政比赛、示范课程申报与建设等专题培训，在新进教师培训计划中列入课程思政方面相关培训，针对如何理解课程思政、如何融入课程思政元素进行专题培训。
学校邀请校外知名专家开展课程思政建设专题讲座，组织举办课程思政建设研讨交流、青年教师说课观摩等活动。马克思主义教学部发挥专业优势，积极对接、联系各教学系部，从思政教育与专业课程知识的共通点与契合点寻找突破口，厘清思政课程与课程思政建设在内容方面的有机融合。各教研室利用教研活动、集体备课，集体研究每门课程中可融入的思政元素和思政点，建立课程思政案例库。在《环境法学》课程中，教师带领学生参与政府立法项目，分析各种环境案件，培养学生运用法律解决环境纠纷、处理各种环境案件的实际能力，培育生态文明建设的法治人才；《高等数学》基础课团队将数学史、杰出数学家传记以及数学在推动科技发展和数学在环境保护中的运用等思政元素融入课堂内容，让学生感悟工匠精神、创新精神和社会责任感等。全校形成了“各系有精品、门门有特色、节节有思政、人人重育人”的课程思政建设全覆盖的良好局面。
示范引领 打造课程思政示范课
为全面推进课程思政高质量建设，学校组织开展课程思政示范课立项建设工作。各项目组充分挖掘课程的思政教育元素，有机融入课程教学过程中，强化课程教学过程中的思想教育和价值引领，切实推进专业教育与思政教育有机融合。课程思政示范课建设过程中，学校组织开展各项目的中期验收系列活动，通过小组初评和学校复评两个环节检验建设成果。中期验收和结项验收会议面向全校直播，学校成立专家组对每门课程进行把脉建言，为学校教师学习借鉴课程思政建设研究工作的优秀思路和先进做法提供了平台，进一步提升全体教师自觉开展课程思政建设的意识与能力，对推动学校各类课程与思想政治理论课同向同行，形成专业教育和思政教育有机融合的协同育人大格局起到了积极的促进作用。目前学校已建成省级课程思政示范课及优秀教学团队4门（个），立项建设校级课程思政示范课70门，立项省、校级课程思政教学改革研究专项30余项。项目的实施激发了全体教师投身课程思政建设的热情，实现了课程思政建设专业、教研室、课程组全覆盖。
以赛促教 教育教学工作再创佳绩
学校积极组织教师参与各类教育教学赛事，通过比赛激励教师提高专业能力和教学水平。每项赛事赛前组织校内选拔赛，校领导亲自审定实施方案，参加校赛指导，为校赛高质量开展提供了坚强保障。赛后学校举办获奖选手汇报交流活动，由获奖教师面向全校教师进行汇报展示，并结合参赛经历进行经验分享。
学校在河北省首届普通本科高等学校课程思政教学竞赛中荣获大赛特等奖，以课程思政教学大赛为契机，激发教师对课程思政新的思考和研究，不断探索和创新课程思政教育教学方法，促进思政教育真正有机融入专业教育，革新教学手段，完善教学内容，形成专业课与思政教育紧密结合、同向同行的育人格局。
（作者：薄艳莉 黄奥 李雪飞）
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