鲁迅美术学院：探索高校中国画教育对传统文化的传承创新路径

　　中国画是一种以笔墨为语言，以绢素、宣纸为纸张材料的传统艺术形式。它以中华传统文化为内在灵魂，是具有独特审美趣味和文化传统的艺术载体。中国画和中国传统文化有着不可分割的关系。因此，高校中国画教育已然成为传承传统文化的重要途径。

　　为适应大众审美需求和认知变化，高校的中国画教育不断改革，在专业技法教学、审美教学等方面走向系统性、科学性。然而，当前的中国画教育在改革过程中也暴露出传统文化在高校中国画教育中缺失的问题。因此，厘清这一现象产生的原因、助力传统文化与中国画教育紧密融合是当前高校的重点工作。

　　鲁迅美术学院积极响应社会的发展要求，借助自身资源优势，积极开展广泛的合作交流，组织各类实践活动，努力探索中国画人才教育和中国传统文化传承的结合点。

在教学中落实立德树人

　　教育的功能不仅在于“教书”，还包括“育人”。中国画教育的育人功能需要通过人文教育来实现。传统文化是学校进行人文教育的重要内容，也是凝结中华民族伟大精神的来源，这对于学生综合素质的提高具有培根铸魂的重要意义。将传统文化融合于中国画教育与教学中有利于学生通过感受绘画艺术中所蕴含的人文精神，增强学生的民族责任感和自豪感，使学生的思想境界在艺术实践中不断得以升华。2019年12月，鲁迅美术学院中国画学院书法社团开展了“你书我写，传统文化暖校园”活动，通过书写春联的方式弘扬中华优秀传统文化，将人文教育和艺术实践与专业知识内修外化成为学生的综合能力。同时，助力学生的历史责任感和思想精神境界全面提升。在中国画教育教学过程中，教师一方面要教授学生专业理论知识、技能技法，提高学生的艺术欣赏和表达能力、增强学生的专业竞争力；另一方面要注重培养学生的人文素质和人文精神，落实立德树人的根本任务。

在传承中实现中西交融

　　高校中国画教育对于传统文化的传承而言具有至关重要的作用。然而当前许多高校中国画教育面临的主要问题就是传统文化的“缺失”，使得中国画教育弱化了其精神内核的价值和作为传统文化传承的重要载体作用。基于此，鲁迅美术学院中国画学院经过长期的探索与发展，转变原有的教学思想，要求中国画教学要面向生活、崇尚传统，充分挖掘和利用中国传统文化的丰厚资源。同时，学院积极深化中国画与书法学、文物保护与修复三个专业的学术内涵，从不同专业视角去探寻传统文化的传承路径，使专业教学在彼此交融、互补中共同提升和发展。除此之外，学院还鼓励中西文化的交融，汲取人类共同创造的文化资源和丰富的艺术与教学成果，以促进中国画教育的发展和传统文化的传承。

在探索中提振文化自信

　　学校努力寻求中国画教育对传统文化的传承路径。积极组织开展艺术理论与实践活动，加深中国画专业学生对传统文化精髓与经典作品的深入学习。学生对传统应保持的敬仰之心和对文化精神的真切感悟是实践运用与传承的前提。因此，学校教师积极开展相关学术活动，帮助学生深刻认识传统文化，提升学生作品的表现力和感染力。2022年11月，鲁迅美术学院中国画学院开展了“学在辽宁 读懂中国——留学生走进牡丹社区”共建活动。全校师生团队与多个高校留学生代表共同绘制以其国花为素材的中国写意花鸟画长卷作品，深入体会中国书画魅力。

　　转变教学模式，强化中国画专业教育与传统文化的内在关联。学校教师要积极创造机会，帮助学生在读懂中国书画艺术创作思路的基础上认识中国传统文化，进而促进学生在中国画创作中对传统文化的传承。2020年12月，中国画学院师生受邀参加了“翰墨荟萃——唐宋八大家展精品文物解读”主题讲座，从弘扬中华优秀传统文化的角度讲述“唐宋八大家”的经典篇章、从培育社会主义核心价值观的视角讲述“唐宋八大家”的家国情怀等方面进行介绍，使学生感受到了传统文化精神的润养、艺术的美与妙。

　　组织开展座谈会，研讨和借鉴不同院校中国画教学的优秀经验，在交流互动中完善学校教学机制，拓展教学视野，促进教学质量的提升，实现传统文化与中国画教学的有机融合。为进一步促进中国画教育的发展，推动传统文化的传承，2021年10月，学校邀请天津美术学院教师来学校进行交流座谈，针对当前中国画教育面临的问题集思广益，并对中国画专业的建设、发展以及人才培养等方面内容进行了深入的理论探讨与极有价值的实践性拓展研究，以帮助中国画学院教师拓宽传统文化在中国画教学中传承的思路，提高教学质量，使学生更好地在专业学习中传承中华优秀文化。

　　学校积极与社会各类研究机构进行合作交流。明晰中国画专业教育与文化传承的重要价值，深刻体会中国画教育对传统文化传承的当代价值与现实意义，将传统文化的传承作为高校的重点工作真正落实到人才培养的全过程。2019年12月，“辽宁湖社书画研究会第三届会员大会”在鲁迅美术学院召开，学校代表在会上表示要充分认识书画研究在继承中华文化遗产、弘扬民族文化精神、惠济广大民众，以培植人们爱国主义核心价值观、民族文化自信心和提升人们的审美素养与综合素质皆有着重要的作用。

　　高校中国画教育在传统文化的传承方面扮演着重要角色。鲁迅美术学院正确认识传统文化对学生全面发展的积极作用，探索中国画教育与传统文化融合的路径，提升学生的精神境界与理想追求，更好地继承并积极推动中华传统文化向世界传播。

　　（作者：杨柳 郝国馨）