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青岛理工大学聚焦数字化时代对信息类人才的需求，以“红色教育、学术引领、竞赛赋能、联合培养”为“四驾马车”，提高信息类研究生人才培养质量，为网络强国、数字中国建设培养高素质人才。
“红色教育”定方向
积极构建“全环境”共育机制。充分发挥导师、系主任、辅导员、班主任、任课教师、班团干部6支队伍作用，构建“党委统一领导、党政齐抓共管、党团共建联动、全员协同配合”共育机制。
切实发挥课堂“主渠道”作用。建立课程思政教学研究示范中心，培育课程思政教学名师和团队，打造研究生课程思政示范课程，将国家战略、时政热点、行业榜样等融入专业课堂，打破思政课程与专业课程之间的“藩篱”，引导学生树立科技强国之志。
“多元化”创新“第二课堂”。坚持“请进来”“走出去”，邀请全国劳模、全国青年岗位能手标兵等来校作讲座，组织师生到杨家山里、红景新区等红色场所开展实践教育，在胶南街道、安子小学、青岛港等社会实践基地开展智慧社区治理、青少年科普、新时代文明实践等志愿活动，形成“政、校、企”多方共建、“学、思、行”一体推进教育模式。
“学术引领”强动力
加强导师队伍建设。制定《研究生导师管理办法》，设置“六维”选聘标准。建立“学校重点指导+学院全覆盖”“线上+线下”“集中+常规”“岗前+在岗”的多元培训体系，实施导师动态调整机制、多元评价激励机制、“副导师”制度等，充分激发导师育人动能。
打造研究生精品课程。立足学科要点和学科前沿，开展研究生精品示范课、优秀案例课、线上线下融合课、全英文课、前沿学术课五大课程体系建设，培育研究生优质课程和教学案例，激发研究生科研热情。
加强研究生学风建设。以“致新沙龙大讲堂”为依托，打造学术文化品牌；发挥奖学金评选导向作用，制定高水平成果产出激励政策，严格把关研究生培养各个环节，“全链条”把控研究生培养质量。
“竞赛赋能”添活力
深耕创新沃土。出台《学科竞赛指南》《学科竞赛管理办法》等创新创业制度，丰富创新实践基地硬件设备和竞赛资源，繁荣科技文化社团活动，增强信息类研究生实践能力。
搭建“金字塔型”科创体系。紧密结合学科专业特点，形成了以“挑战杯”和“互联网+”为龙头，以研究生数学建模竞赛、电子设计竞赛、机器人创新设计大赛等为主力，以校院两级科技创新类赛事为基础的“金字塔型”培养体系。
推动有组织全覆盖竞赛育人。围绕信息类赛事目录，“一系一方向、一教研室一目标”，遴选校内教学骨干、企业技术骨干，组建“1+1”导师团队，协同做好竞赛指导工作。学生创新实践基地采取社团制管理，专业教师、校外导师、本科生和研究生广泛参与，以研促本、研本联动，形成辐射带动示范效应。近3年，信息类学子科技竞赛获省级以上奖项1270余项。
“联合培养”育人才
深化供需融合。适应和服务社会发展需求，优化学科专业结构，突出服务新旧动能转换重点领域，新增计算机技术、新一代信息技术等4个硕士研究方向，与基础学科学院联合招生，推动跨学科联合培养。
深化科教融合。与山东产业技术研究院、山东省计算中心建立研究生联合培养基地，实现高层次人才、科研平台交流共享，将科研优势转化为教学优势，将学科优势转化为培养优势，将资源优势转化为育人优势。
深化产教融合。与青岛亿联科技、海容冷链、青软集团等建立联合培养基地，促进校企融合、资源共享和成果转化。充分发挥产学研协同育人作用，不断提高培养体系与行业社会需求的匹配度，精准培养高层次创新人才。近年来，信息类硕士研究生初次就业率93%以上，广泛分布在软件信息、计算机通信、高等教育等行业，用人单位满意度较高，育人质量得到社会充分肯定。
（田艳兵 梁 明 赵景波）
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