【网言】
日前,教育部印发了《2023年全国综合防控儿童青少年近视重点工作计划》(以下简称《工作计划》),全面部署年度全国综合防控儿童青少年近视重点工作计划。其中,有关将儿童青少年总体近视率和体质健康状况等纳入政府绩效考核的表述,颇受关注。
此次《工作计划》提到学生总体近视率等将纳入政府绩效考核,体现了国家层面对预防青少年近视的高度重视,也是对保障国民视力健康相关政策的完善和延续。如何防范近视,并没有什么秘密可言。之所以难以做到,应试教育无疑是最大的“拦路虎”。为此,此次《工作计划》明确提出,将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核指标,严禁地方各级人民政府单纯以学生考试成绩和学校升学率考核教育行政部门和学校。只要各级政府部门切实将青少年近视问题重视起来,其对学校的具体考核要求,自然也会作出相应改变。所以,将近视率等纳入政府考核指标,不仅彰显了整治青少年“恶视力”问题的决心和意志,更抓住了解决问题的“牛鼻子”,其治理效果值得期待。
(原载于新京报网 作者:胡欣红 摘编:刘朝)