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    光明日报 2022年06月29日 星期三

    青岛华夏职业学校:构建校企命运联合体 探索融合育人新模式

    作者:王钰 高萍萍 田甜 《光明日报》( 2022年06月29日 09版)

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      青岛华夏职业学校以推进职教集团建设、“1+X”证书试点、混合所有制改革为契机,不断完善产教融合运行机制,共建实战化运营平台与育人基地,构建价值共识、利益共生、责任共担、人才共育、发展共赢的校企联合体系,探索推出了产教一体化育人新模式。

    以职教集团为平台,以共建共享为宗旨,落实课程育人

      青岛市财会金融业职教集团成立于2008年,学校作为牵头单位,充分发挥集团资源优势,打造校企人才共享机制,形成了“政行企校”四方联动局面。2021年,集团被评为全国第二批示范性职业教育集团(联盟)培育单位。
      共建业财税育人基地。学校按照“产业引领、优势互补、共享发展”理念,联合新道科技、航天信息两家上市公司、辐射58家集团单位,以“互联网+现代学徒制”试点为契机,建设业财税实训基地及技能鉴定机构,将国税模拟自助办税大厅与虚拟商业环境融于一体,校企共建全业务链、全周期的人才培养模式。
      共建岗课赛证课程体系。学校以新版职业教育专业目录为坐标,以数字能力培养为重点,重构财会金融专业岗课赛证课程体系。学校开设大数据+财会金融课程,联合开发“1+X”证书活页型系列教材,牵头制定山东省中职会计专业教学指导方案,获评首批山东省特色化专业建设项目,《税费计算与缴纳》获评全国首批教材建设奖,“精诚”会计教学团队被评为山东省优秀教学团队。

    以“1+X”证书为依托,以共培共育为模式,践行融合育人

      作为全市首批“1+X”职业资格证书制度试点学校,学校与影游公司完美世界控股集团等三家上市公司合作,共同开展业财一体信息化应用、金税财务应用、网店运营推广、游戏美术设计、服装设计与陈列共五个“1+X”证书试点,形成了“课证融通、工学结合”的育人模式,315名学生考取了“1+X”证书,21名教师获得“1+X”培训师资质。
      推动课证融通校企一体。按照“上课即上岗,所学即所用”的原则,学校与五家企业共同制定人才培养方案,共同开发教材与学习资源,让课程标准精准对接行业标准。
      推动岗课融通实干真做。以与完美世界控股集团合作为依托,以“教育赋能产业,产业反哺教育”为理念,共建“专业+项目+产品”的育人模式,让学生们在实干真做中提升技能水平。通过“1+X”证书考核的学生在实训中完成产业外包项目。2021年,师生参与的校内生产性实训项目达17个,产生经济效益达22万元,人才培养实现了“校企零过渡,上岗即上手”。

    以混合所有制为引擎,以共创共赢为目标,探索实战育人

      2019年,学校与青岛茂物通联电子商务有限公司、青岛市跨境电子商务协会合作,共建混合所有制项目华夏茂通商学院。以此为基础,充分利用互联网平台,探索校企共建的“数字营销产业学院”,提升实战育人能力。
      共建实战运营基地。依托混合所有制项目,学校先后建设了“洋易”进口产品生活体验馆、乐盈跨境电商联合运营中心、“惠农乐淘”电商运营中心、“鹿有七”动漫工作室、广屿二维漫画工作室,由企业导师、专业教师、优秀学生联合成立项目部,身体力行参与营销和制作。学校与青岛跨境电商协会乐盈运营中心合作,让学生独立负责1688国际站运营,团队首月销售额突破3万美元。
      共建创业孵化基地。以五年贯通学生为主体,以服装电商直播为切入点,将服装、动漫、财会专业群链接起来,与青岛跨境电商协会共建创业孵化基地。企业开设直播课程,组织直播运营,为学生申办直播账号,指导学生创业实战,孵化电商主播和创业明星。
      下一步,学校将以全国示范性职业教育集团为平台,成立青岛市财会金融产业教育促进会,联合头部企业丰富数字营销产业学院项目,完善运营机制,成立政、行、协、企、校共同参与的培训联合体,开展“项目式”“订单式”培训,提升服务社会能力,促进教育链、人才链、产业链、创业链的有机衔接,学校与企业同路、同心、同携手,共创青岛职教美好未来。(王钰 高萍萍 田甜)

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