贵阳市第六中学：践行立德树人 深化品德教育

  贵阳市第六中学创办于1954年，是贵州省一类省级示范性普通高中。学校在“适应国家需要培养建设人才”目标指引下，从2001年开始了以“礼塑规则、诚养认同、义驱价值”为内容的德育探索。现已建构“礼诚义”学校文化体系，开发30余门德育校本课程，研发《“礼诚义”学校文化读本》，探索育德路径，构建德育校本课程体系。

  学校传承中华“礼”文化，弘扬社会“诚”美德，赓续学校“义”品质，创建学校“礼诚义”文化体系，并通过校园环境、课程、学校活动等展现出来，浸润师生成长，涵养道德品质。

  学校于2018年获“全国中小学德育工作典型经验”表彰，2019年被国家人力资源和社会保障部及教育部评为“全国教育系统先进集体”。

课程体系强育人

  学校充分发挥课程育人的作用，深化“礼诚义”品德教育，开展《普通高中学生社会责任感的培养与探索》课题研究，构建“礼诚义”和“学生社会责任感”两个课程体系，研发《礼诚义文化读本》。通过“文化浸润”“课程培育”“活动锻炼”“平台服务”培养学生的尊礼、致诚和尚义，帮助学生强化社会责任感。

实践活动强体验

  学校创建学生“文明”社团，帮助学生明德守礼，践行“礼”文化，推进素质教育。成立学生发展指导中心，引导学生做真实的自己。设置诚信考场，养成学生“诚”习惯。开发“我爱我家”“祖国在我心中”等课程，在日常生活的点滴小事和自选实践活动中提高学生责任意识，教会学生爱国、爱校、爱家，培养学生的“义”担当。在“礼诚义”文化的影响下，学校交响乐团将公益演出送到社区，让更多的人与音乐亲密接触，此举广受好评。

德育引领促发展

  学生通过“礼诚义”德育课程的学习和实践活动的参与，仪容仪表和言谈举止得到了进一步规范，遵纪守法的意识和明辨是非的能力得到进一步提升。他们自主规划职业生涯，树立远大理想抱负，在学校、家庭和社会中积极争做“尊礼致诚尚义”的好青年。

  学校将继续落实立德树人的根本任务，弘扬中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观，传承学校历史和血脉，培养一代又一代适应国家发展的建设人才。

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