“有咖有味” 入脑入心

  北京市本轮疫情发生以来，面对复杂的疫情防控形势，北京各高校坚持因势利导，党委书记、校长带头为师生讲授有深度又有温度的疫情防控“大思政课”，党员干部向前一步，引导师生充分认识当前疫情防控是所有工作的重要前提，充分诠释有关各方为坚守首都疫情防线付出的巨大努力。

  “‘动态清零’是以最小的社会成本投入获得最大的社会效果，是我国疫情防控经验的总结和提炼，也是现阶段我国防控策略的最佳选择。”北京电影学院党委书记钱军以身边的防疫故事生动地为全校师生解读了“动态清零”总方针的必要性和科学性。

  “一些故事、一些数字、一些对比、一些行动”。北京建筑大学党委书记李军锋在疫情防控“大思政课”上，从四个方面为学生详细讲授了当前国内外疫情防控的复杂形势，以及在此背景下怎样应对校园疫情防控的新挑战。

  中央财经大学党委书记何秀超鼓舞同学们：“校园内外、线上线下，没有‘局外人’和‘旁观者’，需要大家众志成城、全力以赴，才能打赢这场抗疫保卫战！”

  哪里有师生，大思政的课堂就延伸到哪里。在北京第二外国语学院，疫情防控“大思政课”不仅在思政课堂上讲，还在班团会上讲、在深度辅导中讲、在志愿服务中讲，学生工作系统已经成为“大思政课”学生入耳、入脑、入心的关键渠道之一。

  中国农业大学通过云课堂、形势政策课等形式向师生开展宣讲，学校领导班子主动下沉到分管部门、联系学院，以“全覆盖、双提升”指导的方式进入党支部开展宣讲，做到在校和在家师生全覆盖。

  中国人民大学把“防疫思政课”开到宿舍一线，组织领导干部全员深入宿舍，开讲疫情防控“大思政课”，与学生面对面交流，点对点解惑，全方位夯实疫情防控下的思想政治教育。

  新冠肺炎疫情既是社会热点也是学生关注的重点，如何巧妙地将二者结合，发挥思政课堂的引领作用是思政课教师面临的挑战。

  中国地质大学（北京）开设“生动中国”跨学科思想政治理论课程，邀请院士专家担任主讲，将专业知识与疫情防控相融合，集学术性与实践性、知识性与思想性于一体，上好疫情防控“大思政课”。

  “身为医学生，我们要秉持对生命负责、对科学尊重的态度，从自身做起，带动身边人，竭尽所能，共同努力，为疫情防控贡献一份力量。”首都医科大学临床医学专业的张芸瑞通过线上参与学校开展的抗疫战疫“大思政课”后如是说。

  北京市委教育工委相关负责人表示，一堂堂“有咖有味”的疫情防控“大思政课”及时解答了师生有困惑、难理解的问题，促使广大高校师生坚定防疫信心，齐心抗疫、同筑防线，将抗疫精神深入落实到学习中、生活中，在疫情防控“大思政课”中涵养责任担当。

  （本报北京5月3日电 本报记者 董 城 张景华）