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    光明日报 2022年04月05日 星期二

    “停课不停学”期间线上教学实例

    作者: 《光明日报》( 2022年04月05日 05版)

      【案 例】

    辽宁省沈阳市和平区和平一校长白岛一分校:

      成立家校线上管理和学习小组,部署和管理学生每日学习情况。学校按长短课时调整每日课程,要求教师均按照课表时间授课。课程统一在20分钟以内,采用线上直播、观看“国家中小学智慧教育平台”、课件传送等多种方式进行。学校组织“空中无界课堂”,探索线上教学的“无界”模式。每天下午5点后,老师们进行辅导和答疑。

    上海市青浦区教师进修学院附属中学:

      探索多样化线上教学模式:“空中课堂”视频播放和教师直播相结合;两位教师进入同一课堂授课;针对不同学习能力学生开展“错时课堂”。利用线上直播解决老师与学生的沟通问题,推出导师谈话制、线上班会课,使得教师可以关注学生居家心理、体能、学习等方面的整体发展。老师利用班级群进行心理辅导,指导家长、学生调适心理,科学合理地开展亲子沟通。

    安徽省铜陵市义安区铜陵中学:

      统筹学校组织和自主学习两种方式,展开线上教学工作。对不同年级的学生作有针对性的教学安排。指导学生、家长熟悉掌握线上学习方法,保持良好的家校联系,教师定期与家长联系,指导家长履行家庭教育职责。

      (本报记者杨飒、通讯员王心宇整理)

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