“把快乐画得更大一点”

  【今年寒假孩子们这样过19】

  寒假中，贵州黔南州龙里县街头寒风凛冽，位于冠山街道奋进社区服务中心二楼的“圆梦课堂”却非常热闹。上午10点，小学五年级学生罗安欣和同学们准时来到这里，等待活动开始。

  这天的主题是画出自己的新年愿望。在社区志愿者指导下，罗安欣用铅笔小心翼翼地在画纸上涂涂改改，不一会儿，“新年快乐”四个艺术字便在画面顶端被勾勒出来，“快乐”两个字显得格外大。

  “很开心！这个寒假能有更多时间和朋友们一起画画，所以要把快乐画得更大一点。”小安欣笑着说。这位布依族小姑娘，从小就喜欢做手工和画画。

  很快，画纸左下角多出了几栋小房子。“这是我的新家，我很喜欢这里。”罗安欣说。3年前，她和家人从龙里县湾滩河镇搬进奋进社区，这是龙里县最大的易地扶贫搬迁集中安置点。妈妈在附近的龙里高新技术产业园区一家企业找到了工作，罗安欣也成了社区配套建成的龙里县第七小学的学生。

  “这是我！我穿着布依族服装，正在打鼓呢。”罗安欣边说，边用水彩笔给刚画出的小鼓手上色。每逢周二周四，学校都会定期开展社团活动，有绘画、舞蹈、书法、布依山歌……“我参加了军鼓乐团，演奏起来可威风了！”罗安欣说，“双减”后学业负担轻了，能练习鼓乐的时间更充裕，她觉得很开心。放寒假前，老师提醒她要多加练习，尽管家里没鼓，但她还是每天举起鼓棒，挥舞着模拟演奏。

  “希望孩子们能找到自己感兴趣的艺术特长。”龙里县第七小学校长方颖说，“双减”政策实施后，对老师的要求相应变高。学校除了做好日常课后服务，还鼓励老师主动承担书法、经典诵读等艺术社团活动的指导工作。

  这个寒假，学校和社区合作，依托社区原有的“四点半学校”活动空间，邀请专业教师、研究生支教团、山歌志愿服务队等为孩子们带来舞蹈、绘画等活动体验。方颖说：“我们的思路一打开，家长的观念也随之发生变化，孩子们的未来发展有了更多可能。”

  临近中午12点，罗安欣完成了画作。她举起作品，自豪地展示着。“我要把这幅画送给从外地回家过年的爸爸。祝他虎年大吉，梦想成真！”说完，她腼腆地笑了，“我自己也有一个愿望，希望新的一年能学习书法，把字写得更好看。”

  （本报记者 吕慎 陈冠合）