讲好有“温度”又有“智慧”的党史课

  【一线讲述】

  百年党史是精神富矿。作为一名思政课教师，我结合校史，努力讲好讲活党史。

  从档案与史料中，我探寻20世纪20年代活跃在上海大学课堂内外的红色教授们“辟一条光明的路”的思想足迹和行进伟业，让“形势与政策”内容“升温”，贴合学生。

  我带头打造思政课智慧课堂，不仅策划11门思政选修课程，上线超星“尔雅”平台，有近1000所高校选用，选课学生近百万。还用好“学习通”为党史课“智慧”赋能，增强教学的吸引力和活跃度。

  在冬季学期“形势与政策”第一专题“党的十九届六中全会精神解读”中，我采取翻转课堂教学，先将六中全会《决议》相关资料放入学校网络平台，启迪学生们思考为什么说《决议》是百年党史的浓缩版，更是百年党史的升华版。

  课堂上，我回应学生，这项《决议》通篇融汇了百年来中国共产党践行初心使命的奋斗、牺牲和创造，包括“两个确立”、13个方面成就等许多重大而深刻的论述和判断。师生一起通读原文，领悟面对“百年未有之大变局”，中国共产党人如何担负起贡献中国智慧、提供中国方案的时代责任，启迪学生在新的百年征程启航之时，如何成长为堪当民族复兴大任的时代新人。

  近日，我们与三江学院联袂举办“雨花英烈精神传承”党史课，教学名师周建忠教授结合“雨花英烈诗词”，诠释英烈坚如磐石的革命理想。“光影中国”“井冈山精神”……实时共享的党史课，让党史学习教育点亮更多课堂，让更多学生坚定地听党话、跟党走。

  自2014年策划“大国方略”起，我们已策划运行了16门“一院一大课”。今年，微电子学院开设的“中国‘芯’路”，以宽视野、大格局讲好中国共产党故事，党史元素温度有机融入“硬核”课程，勉励学生勇于创新，练就报效祖国的真本领。学校立项58门党史学习教育与课程相融合示范课，教学名师、国家杰青和优青等踊跃担纲，线上线下结合，壮大“第一课堂”讲党史、学党史的力量。

  党的历史是最生动的教科书。今后，我将依托教育部课程思政教学研究示范中心、上海高校思政课名师工作室等平台，让有温度又有智慧的党史课惠及更多青年学子。

  （本报记者曹继军采访整理）