他们这样躬身践行“活到老学到老”

    【记者手记】    

    在图书馆、培训教室、公共自习间，我们的身边不经意间出现越来越多学习者的身影。他们有的立志做“斜杠青年”，有的将“活到老，学到老”作为座右铭，带着不服输的韧劲，带着竞争的忧患意识，带着对知识的热情和渴望，他们不断为自身“充电”，补充汲取知识养料。

 “不断充电学习让我保持对新鲜事物的兴趣”

    北京市某事业单位职员 张小明:

    2008年本科毕业参加工作后的十余年里，我通过了专业中级、在职研究生和法律职业资格等考试，保持学习的状态，不仅增长了知识，也给了自己一种正向强化和鼓励的作用，让人保持对新鲜事物的兴趣。2019年我参加了法律职业资格考试，备考时间从4月初到10月中旬，持续了半年左右。在职备考，比较突出的感受就是当下教育资源非常丰富，获取学习资料非常便捷。除了付费课程，很多培训机构会在网站、微信公众号发布免费的课件和测试题目，一些老师也会在微博等平台就时事热点问题发布专业解读。承载知识的载体也越来越丰富，在传统的教材、视频之外，还有图解、H5、短视频等表现形式，有的老师还在抖音开设了账号，这些都增加了学习的乐趣。

 “图书馆就是终身学习的大学”

    首都国际机场工程师（现退休） 李金栋：

    我想，一个人在不同年龄阶段会遇到不同的问题，终身学习就是要在一生中不断完善、充实自己的知识。我的学习可以说基本上是在图书馆完成的，图书馆对我来说就是终身学习的大学。过去自己在工作时不注重身体保养，退休后待在家里觉得拥有好身体更为重要，所以就想涉猎一些老年养生的知识。但觉得网上的养生知识相对杂乱，就想到图书馆找书籍更系统地学习。我对图书馆的资源也比较满意，现在线上资源也很丰富，有视频的、文字的，对我帮助也很大。

 “让更多人加入学习的行列”

    某证券公司在职人员 李芳（化名）：

    我是一名证券从业者，大概每两周就会去趟图书馆。现在学习资源很丰富，比如图书馆除了纸本书籍之外，还有一些数字资源，但可能更多是平时有学习习惯的人会关注，可以说资源就“摆在那里”，它不会主动做过多的宣传，需要读者主动“走进去”。推动全民终身学习不能只依靠图书馆的力量，当然现在也有其他的终身学习方式，很多年轻人会主动进行自我职业提升，但这可能需要比较多的金钱投入。在职读者可能更希望自己的阅读能够对职业提升有所帮助，如果能提供更多考证相关的资源，应能吸引更多的读者，让更多人加入学习的行列。

    （本报记者周世祥采访整理）