聚焦立德树人根本任务 推进高校高质量发展

　　湖北民族大学位于恩施土家族苗族自治州，前身为1938年建立的湖北省立联中乡村师范分校，1989年建立湖北民族学院，2018年经教育部批准更名为湖北民族大学。从学校、学院到大学，湖北民族大学历经81年的漫长岁月，始终践行“为少数民族和民族地区服务、为国家发展战略服务”的办学宗旨，在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面形成了鲜明的办学特色，已发展成为一所全国知名的应用型高水平民族大学。

　　在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，湖北民族大学党委对照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总体要求，坚持“四个到位”，紧盯“五个目标”，统筹推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施，不断强化立德树人根本任务，不断激发党员干部履职内生动力，着力破解工作难题，积极回应师生期待，取得了阶段性效果。

办好人民满意的大学

　　湖北民族大学在全校范围内开展一院一主题、一人一专题、一院一品和一月一节等“四个一”活动，增强教育的时代性、实效性，努力培养担当民族复兴大任的新时代优秀青年人才。

　　在“四个一”活动中，学校共推出主题教育800余场、专题讲座100余场，覆盖全校近2万名师生。逐步形成了主题实践有亮点、思政队伍素质有内涵、校园文化有品牌、教育活动有效果的格局。

　　“同做守法公民、共建法治中国”“舞蹈青春、唱响未来”“医网德育、医德医风”等近20个具有各院特色的大学生主题活动，增强了教育活动的时代性、实效性。“机构进公寓”“队伍进公寓”“服务进公寓”“党建进公寓”“心理进公寓”及“文化进公寓”等活动，加强了学校安全稳定、提升学生教育管理服务水平。

　　在研学活动中，学校党委书记吴建清表示，要把深化学科建设、优化专业结构、凝练学科方向、突出学科优势、加快形成学科链，作为增强学校学科建设的软实力，提升学校办学水平，实现学校高质量发展的突破口。学校领导班子要把开展主题教育与办好人民满意的大学结合起来，与推动学校高质量发展结合起来，做到学用结合、知行相长。

　　“教师教学要树立立德与树人、育人与育才、思政课程与课程思政、分类指导与精准培养相统一的理念，全面落实立德树人根本任务；科学理解学科建设的涵义、目标，准确把握学科团队的使命、组建方法，不断增强学校学科建设的软实力。”吴建清说。

　　学校党委围绕立德树人、为党育人、为国育才根本任务，以迎接“临床医学”专业认证工作为契机，加快推进2.5万余平方米的医学实验实训中心大楼建设、整合组建5个实验平台，合理调增专业课程学时学分，统筹推进教学方法和评价方式改革，破解长期以来制约医学教育发展的突出问题20余项。

　　人才培养是学校建设重中之重的任务，近3年来，湖北民族大学学生在各类学科竞赛中获得国家级奖项25项，获省级奖项654项，发表学术论文153篇，获授权专利19项，学生科研成果获省级奖励10项；在第十届全国少数民族传统体育运动会上取得4个一等奖、7个三等奖的好成绩；在国际交流与合作中与多所国外高水平大学建立了友好合作关系。

直面广大师生关切

　　在主题教育中，学校领导班子成员带领机关职能部门负责人分成8个小组，深入校属23个单位围绕“10个方面”的重点问题深入开展调查研究，通过召开座谈会、一对一交流、发放征求意见表等形式，掌握了教师关心、学生关切、社会关注的问题。

　　在教师座谈会上，教师代表围绕校、院、系三级治理体系、人才引进、职称评聘、绩效改革等方面畅所欲言，充分发表自己的观点。在学生座谈会上，书记和校长与“一对一”联系班级学生深入交流，了解同学们的思想、学习和生活情况。

　　校领导梳理师生提出的问题及建议，认真倾听并一一记录，对于马上能够解决的问题，将按照立行、立改的要求，尽快解决到位，切实让师生感受到主题教育带来的实在效果。

　　学校注重在调研过程中发现问题检视问题，针对具体问题从主观层面反思，从客观实际入手，一个一个分析，一项一项整改。比如积极解决学校体育设施陈旧、运动场所不足，职工住房不动产证办理，停车场安全防护围栏，绩效分配改革，教师党支部“双带头人”配备等方面的问题，回应广大师生的关切。

　　截至10月中旬，学校投入197万元，对团结广场运动场地进行了维修改造；分两批为90户校内教职工办理了不动产权证；为桂花园校区4个区域的停车场加装了安全防护围栏；征求绩效分配改革意见130余份，拟定学校绩效分配改革制度性文本初稿；开展教师党支部“双带头人”专项制度。

　　同时，学校通过深入班级，参与听课与主题班会，有针对性地开展学业、班级建设指导；通过深入寝室，与学生面对面交心谈心，了解学生思想、学习、生活中的难事、急事、烦心事；为困难学生提供力所能及的帮助，支持和鼓励学生战胜困难，渡过难关。

　　“‘知即改、立行立改’让师生看到了新变化、感受到了新气象。重实际、出实招，解决师生操心事、烦恼事，增强了师生获得感、幸福感。‘一对一’联系帮扶工作让学生切实感受到了学校的关心和温暖。”校长顿祖义说。

用实践回馈人民所托

　　打好三大攻坚战，助推精准扶贫工作。10月17日，在全国第六个扶贫日到来之际，学校师生走进驻点村开展“传播党的声音·决战脱贫攻坚”送文化、送政策、送技术下乡系列活动，群众办实事、办好事。

　　林学园艺学院园艺系主任陈耀兵针对王家村核桃种植普遍存在的产量低、质量差、害虫严重等问题，从整形修剪、培养积肥、冬季清园、旺季追肥等方面，为村民们种植核桃提供方法指导。音乐舞蹈学院师生为村民送去乡风文明视听盛宴。

　　此外，学校驻村工作队和三岔镇政府一同对王家村“好心人”“最卫生家庭”“脱贫标兵”等单位和个人进行表彰，弘扬孝老敬亲、助人为乐的传统美德，引导村民不等不靠、自力更生，进一步增强脱贫信心，激发致富动力。同时，工作队和镇政府还为多名留守儿童和在校大学贫困生送上关爱金和助学金，鼓励村民重视教育，大力支持教育事业。

　　近日，湖北省公布2019年湖北省工程研究中心名单，民大“硒食品营养与健康智能技术湖北省工程研究中心”正式获得批复认定，成为学校获批的第一个省级工程研究中心。以工程研究中心建设为契机，学校将进一步加强产学研合作，推动科研成果转化、产业化，提升学校服务地方经济社会发展的能力。

　　吴建清表示，湖北民族大学将以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，把学习成效转化为进入新时代、展现新作为的动力和热情；把立德树人根本任务内化到学校建设和发展的各个领域，深化学科建设、优化专业结构、凝练学科方向、突出学科优势、加快形成学科链，增强学校学科建设的软实力，实现学校的高质量发展。