慕课·世界轨迹

    ●哥本哈根大学在2009年到2010年创办了一所基于互动式学习平台O2O的大学，培养三大能力：批判性思维，创新思维，多元模式的沟通能力。

    ●斯坦福大学在2015年发布了相关的计划，针对学习制度、学习方式、教学中心、学习目的进行了重大深刻的变革，提出了开环大学的概念，核心有三：一是制定节奏的教育，二是走班制的教育，三是具有使命感的学习教育。

    ●edx（大规模开放在线课程平台）是哈佛大学和麻省理工学院（MIT）在2012年共同建立的，是非营利性开放的课程平台，除了线上课程之外还有研究项目。在过去的7年当中，edx平台上有2000万学习者，有140个全球合作伙伴，其中大多数合作伙伴都是顶级大学。edx的线上学位灵活度高，不同的学位和资历可以堆叠，过去已经修得的资质可以作为进修的基础，比如像麻省理工学院这样的高校，就推出了供应链管理的微硕士，学习者完成这个课程可以进一步申请进修MIT全日制供应链管理的课程，他们可以选择以这样的资历去申请其他的高校供应链管理的硕士课程，让学习者在不同的高校项目之间进行顺畅的衔接。

    ●2017年美国发布“教育技术计划”，提出在未来5年深刻影响现代教育发展的6大关键技术，分别是：创课空间、分析技术、人工智能、机器人、虚拟现实、互联网。