【校长书记读报告谈教育】
“我带来的这本画册都成‘网红’了!画册反映了云南边远山区46所乡村中小学的巨大变化,还有各民族孩子们幸福的笑脸。”云南省玉溪市第一小学校长杨琼英代表边说边拿出一本画册给记者看。这是一本乳黄色封面的精美画册,里面的照片是今年以来她带领校长工作室成员实地走访云南边远山区学校时拍摄的。这本厚厚的画册记录了党的十八大以来云南边疆地区中小学校发生的巨大变化。
作为一名党代表,杨琼英认真学习十九大报告的同时,还为贫困地区教育事业发展献良策。她在讨论发言时提出两条建议:一是建立和完善乡村教师分层管理考核办法。在关注乡村教师“下得去”“守得住”等问题的同时,还要关注“教得好”的问题,有效提升教育教学质量。二是加快发展学前教育。提早谋划解决教育资源不足的问题。
“让更多的孩子同在蓝天下共享快乐成长,这就是我作为一名来自基层教育战线党代表的使命与担当。”杨琼英坚定地说。
(本报记者 张勇)