本报北京5月11日电 记者柴如瑾从教育部获悉,《2017年高校思想政治理论课教学质量年专项工作总体方案》日前由教育部党组审议通过,明确2017年“高校思想政治理论课教学质量年”将通过大调研、大提升、大格局“三个突出”,提升思政课质量和水平,增强大学生获得感。
《方案》明确,今年将展开研制《高校马克思主义学院建设标准》等文件、修订统编教材、建设“全国高校思政课网络集体备课平台”等工作,并探索建立符合思政课教师职业特点的职务职称评聘标准,引导和鼓励思政课教师将更多精力投入到教学中。
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本报北京5月11日电 记者柴如瑾从教育部获悉,《2017年高校思想政治理论课教学质量年专项工作总体方案》日前由教育部党组审议通过,明确2017年“高校思想政治理论课教学质量年”将通过大调研、大提升、大格局“三个突出”,提升思政课质量和水平,增强大学生获得感。
《方案》明确,今年将展开研制《高校马克思主义学院建设标准》等文件、修订统编教材、建设“全国高校思政课网络集体备课平台”等工作,并探索建立符合思政课教师职业特点的职务职称评聘标准,引导和鼓励思政课教师将更多精力投入到教学中。