【光明谈】
据悉，广东今年将学校体育卫生艺术教育工作列入政府政绩考核范围，学生的近视率、龋齿率等健康数据将作为考核的系列指标之一。一地区或学校若学生体质健康水平持续3年下降，将在教育工作评估中被“一票否决”。
广东做法虽非新经验，但再次彰显了学生健康管理的重要性和紧迫性。德智皆寓于体，体是“载知识之车”，“寓道德之舍”。加强学生健康管理是学校和教育监管部门的重要职责。树立这一政绩考核新导向，不能过度倚靠学校的末端治理，而应借此机会打通制度堵点，自上而下建立健全学校体育评价机制，并与招生考试、素质评价等教育评价框架相衔接。端正教育发展方向，激活健康评价体系，才能从根本上摆脱健康管理“说起来重要，忙起来次要，干起来不要”的尴尬境地。
（作者：王丹）
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