本报贵阳7月11日电(记者王梦敏、柳路)在生态文明建设中,大学应该有新的担当。这是在生态文明贵阳国际论坛“生态文明教育的全球视野”分论坛上形成的共识。
北京大学党委书记、校务委员会主任朱善璐在专题演讲中说,面临人类社会发展的新挑战,大学应该有新的担当。生态文明的主体是人,生态不文明是人不文明造成的。生态文明问题核心是价值观问题。生态文明需要技术和知识,但是最重要的是需要精神、心灵、理念和思想。没有这些东西,好的技术反而可能会破坏环境。教育的使命首先是育人,面对生态文明建设需要的进步价值观,教育应率先进行反思和崛起。
“环境不会为自己代言,培养生态环境的代言人是教育的责任。”浙江大学副校长罗卫东谈到大学在生态文明建设中的担当时说,生态文明是一种价值观、是一种社会规范和秩序、是一种科学、是一种制度安排、是一种技术体系。在这些从无形到有形的递进过程中,大学应承担起培养人才、进行学术研究、为社会服务、进行文化传承与创新的责任。