电视里的科学和娱乐

    前不久，江苏卫视节目《最强大脑》中有关中国“雨人”的话题，引起了媒体和科学界的热议。根据江苏卫视相关网站的介绍，《最强大脑》是国内首档大型科学真人秀，是一档传播脑科学知识、专注脑力竞技的节目。根据笔者对此的理解，该节目的重点在于“科学”，因为它主张传播脑科学知识。而有关该节目的一些争论，也是围绕着其是否具备科学性而展开；同时，笔者也想到另外一个问题，那就是科学和娱乐应该如何融合？或者说科学和娱乐会不会出现冲突？

    根据第八次中国公民科学素养调查的结果，电视仍然是公众获取科技知识的一个主要渠道，即information；而另外一方面，电视也是公众消遣和娱乐的一种方式，即entertainment，这两种方式的结合就出现了infortaiment，也就是信息娱乐性节目，或者说节目的泛娱乐化。这种节目将新闻与娱乐结合在一起，但主要目的以提供娱乐为主，内容却跟新闻与信息相关。这样，如何把信息传播和娱乐性更好地融合起来，就成为电视媒体面临的一大困境。过度娱乐，会使得受众出现审美疲劳，无法获得必要的信息，而过多的信息，也会导致节目收视率下降，失去其娱乐性。

    就笔者看来，目前有三档电视节目把科学和娱乐结合在了一起。中央电视台的《是真的吗？》，通过实验的方式对微博上热议的一些话题进行验证，其中很多都涉及科学问题，比如“全国大范围雾霾由核污染造成的？”“口香糖和薯片同时吃会‘融化’？”“面粉遇明火会爆炸？”等等。这些话题在公众中广泛地传播，但是很少有人去验证其真伪。该节目通过一系列的实验，对热议的话题进行验证，并得出可靠且科学的证据，但是其录制现场，则是采用嘉宾竞猜的方式来选择真假，选择错误的还要接受相应的“处罚”，在娱乐的同时也传播了科学知识，让观众澄清了很多模糊的观点，树立了科学态度。

    湖南卫视自1997年开播的《快乐大本营》节目，自2012年开始不定期地增加了《啊啊啊啊（ā á ǎ à）科学实验站》环节，“啊啊啊啊科学实验站”是快乐大本营15周年改版后的子栏目，属于明星科学实验板块，采用的是“科学实验+娱乐Talk show”的形式，每期邀请明星嘉宾参与不同的科学实验，让“科学”和“娱乐”两个远离的领域相碰撞。该环节通过一系列实验，对科学进行演示，曾展示液氮、电学、化学等多方面的科学知识，让观众在娱乐的同时，也学到了相应的知识，接受了科学教育。

    江苏卫视于2014年开播的《最强大脑》，则是传播脑科学知识、专注脑力竞技的节目，节目选手都在脑力方面有着特殊“天赋”，是把科学、特别是脑科学和娱乐嫁接在一起的一档真人科学秀。科学“判官”魏坤琳背后，有一个强大的科学家团队。选手们在常人难以完成的各种任务中，表现出超强的“脑力”，观众在惊呼他们的能力之外，也有人开始探讨如何利用这些人的“脑力”服务于科学研究。但是，也许是脑科学较为高深、普通公众难以应用于自身，因而其距离现实生活稍微有点远。特别是中国“雨人”事件之后，有关该节目的争论也成了媒体和公众热议的话题。

    自从公民完成学校的正规教育后，媒体就成为公众获取科学知识的主要渠道之一。在电视节目中，如何把科学和娱乐完美地“融合”起来，既要喜闻乐见，同时又能传播相关的科学知识；既要避免过度娱乐化，同时又如何让科学平易近人，等等问题，都是需要探讨和研究的。